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第三届话语语用学国际学术会议举行
中国社会科学网
2024-10-25 10:22:30

中国社会科学网讯 10月11—13日,第三届话语语用学国际学术会议在浙江外国语学院召开。国内外专家学者分享与探讨话语语用研究领域的诸多议题。

浙江外国语学院副校长柴改英提出,话语不仅是交流工具,更是塑造人类存在和社会实践的基本方式,在复杂多变的世界中具有重要地位。本次国际会议主题是“话语、语用与网络”,对于探讨话语、语用学与网络之间的复杂关系,推动话语语用学向纵深发展具有重要现实意义。

主旨报告环节,英国兰卡斯特大学教授乔纳森·卡尔佩珀(Jonathan Culpeper)详细阐释互惠原则作为影响礼貌与不礼貌行为的重要因素在网络交际中的实际运用。他认为,互动中的(不)礼貌很大程度上是由(不)礼貌互惠原则所支配的,该原则涉及互动中参与者之间(不)礼貌的(不)匹配。研究发现,定量技术和可视化能够揭示网络交际中不礼貌互动的不同模式。互惠理论框架为理解不同情境下的(不)礼貌现象提供了新视角。

华中师范大学外国语学院教授廖美珍从目的驱动原则角度探讨了礼貌的连续统模型。他着重讨论了一向被忽略的中立礼貌现象,并用日常会话、中美法庭审讯数据来展示不同类别礼貌的共存现象。廖美珍认为,礼貌这一社会现象是一个连续体,包含积极礼貌、中立礼貌、消极礼貌三个维度,它们在社会交流中同等重要。我们应该更多关注三个维度中礼貌的动态变化,即社交活动中礼貌的变化,而不是仅仅专注于单一维度;礼貌策略的选择以及动态变化是由活动中参与者的目标驱动的。

中国逻辑学会语用学专业委员会会长、广东外语外贸大学教授冉永平分析了面子威胁和责任在工资纠纷调解中的互动,讨论广播热线节目中工人与建筑公司之间的话语语用调解过程。

中国海洋大学外国语学院教授吴亚欣从互动协商角度探讨了日常会话中社会关系的构建。她首先对比了会话分析与话语分析两种研究方法的异同,随后,以夫妻关系、亲子关系等日常生活中的典型关系为例,生动阐释了对话在构建社会关系过程中的关键作用。

芬兰赫尔辛基大学教授桑娜-盖斯·坦斯卡宁(Sanna-Kaise Tanskanen)的演讲围绕网络话语中的元语用行为控制、监测与协商展开。她认为,元语用(行为)是对话语的管理,是说话人对自身与他人交流行为判断的合适性的自我反思,是一种反身意识。通过案例分析与文献梳理,坦斯卡宁回顾了网络话语中元语用活动的相关研究,并阐明网络互动话语(尤其是基于文本的话语)尤为适合进行元语用研究的原因——这类话语中不存在非言语线索,因此能较为集中地体现元语用意识,语言使用者更愿意在网络环境中表达自己的反思。随后,坦斯卡宁介绍了语料库辅助下的互动元语用研究,讨论了网络话语中的意图、阐释与责任,并提出了未来网络话语元语用研究的重点方向。

澳大利亚昆士兰大学教授、澳大利亚人文学院院士迈克尔•霍尔(Michael Haugh)作了题为“网络(不)礼貌研究——语用学中的语料与方法”的演讲。霍尔从语用学研究过程入手,讨论语料与研究方法对于语用学研究的重要性,分析(不)礼貌研究认识论与方法论的多元主义,介绍(不)礼貌研究所出现的三次浪潮及多次转向,并提醒研究者要注意研究中出现缺乏活力的折中主义,并对未来研究方向进行前瞻。

日本都留文科大学教授福岛佐江子(Saeko Fukushima)在报告中探讨了从日本社交媒体平台观察到的日本礼貌现象。她重点讨论了“考虑周到”(attentiveness)这一人际关系概念并通过具体实例展示了社交媒体交往过程中出现的三种“考虑周到”的表现形式,着重说明它们如何通过语言和非语言方式,或无需任何行动和言语来得到体现。

维也纳大学教授赫尔穆特·格鲁伯(Helmut Gruber)作了题为“话语语用学中的意向性:基本原则与交际资源”的分享。格鲁伯提出,意向性不仅是语用学中的一个基本概念,意图和意向归属也是一种交际资源,在公共话语中尤为如此。他在报告中介绍了语用学和话语分析中三种相关的意向性概念,并讨论了意向性在其他话语和社会语用学方法的相关性以及意向连续统概念。报告最后,格鲁伯通过具体实例阐释说明了话语语用学中意向性的核心概念和问题。

西北师范大学外国语学院教授曹进从语用学视角探讨网络话语的建构策略,并以礼貌原则为核心,分析了网络人际传播的特性。报告重点阐述了积极礼貌策略在网络语言文明建设中的重要作用并提出积极礼貌策略是构建良好网络生态的基石,值得我们深入研究和不断实践。

SSCI期刊Pragmatics & Cognition执行主编、希腊雅典大学助理教授安娜·皮亚塔(Anna Piata)探讨了互联网话语的情感动态。她认为,情感植根于通过互联网话语的潜能所启用的多重和/或混合观点,不同语言模态和语言互动产生新型的“社交修饰”(social grooming)方式,即人际链接、归属和协调。

华东师范大学外国语学院教授何刚的报告以“语境、文化,以及文化语用行为的构建”为题,围绕文化语用行为的构建过程展开。他认为,聚焦构建过程的文化语用学对解释语用学至关重要,因为它揭示了特定文化语用行为的来源,为什么需要与文化关联的语用加工,以及为何进行必要的推导。

SSCI期刊Journal of Pragmatics副主编、昆士兰大学高级讲师瓦莱里娅·辛克维奇乌特(Valeria Sinkeviciute)主要关注作为社会秩序多模态成就的在线互动。报告重新审视了特定的在线互动实践、现象和概念,探讨数字话语中发生的交际如何反映任何社会互动背后的社会秩序。

浙江外国语学院英文学院院长邢富坤进行会议总结。

本次会议由浙江外国语学院英文学院承办,中外话语语用研究院、外语教育研究中心、《浙江外国语学院学报》、《网络语用学》(Internet Pragmatics)编辑部以及施普林格出版社协办。

(主办方供稿)

来源: 中国社会科学网
编辑: 王晏清
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