阳光洒满了院子，孩子正兴奋地拿着自己刚画好的画冲向妈妈。画面上色彩斑斓，有奇形怪状的房子、巨大的花朵和长着翅膀的小动物。孩子的眼睛亮晶晶的，满是期待地看着妈妈，渴望得到称赞。妈妈放下手中的活儿，微笑着接过画，仔细端详后，眼中露出惊喜：“宝贝，你画得太棒了！这是我见过最有想象力的画呢！” 孩子听后，脸上绽放出更加灿烂的笑容，像得到了全世界最珍贵的礼物。这温馨的画面，正如雅斯贝尔斯所说：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 而在养育孩子的过程中，少泼冷水，多点松弛感，能更好地滋养孩子的心灵。

在孩子的成长中，父母不经意间的冷水可能会浇灭他们心中热情的火焰。当孩子充满激情地向父母展示自己新学的舞蹈动作，却换来一句 “你跳得不太好，动作都不标准” 时；当孩子努力搭建了一个积木城堡，得到的却是 “这城堡太简陋了” 这样的评价时，他们的自信心会受到打击。孩子往往是通过父母的反馈来建立对自己的认知，如果总是听到负面的评价，他们会开始怀疑自己的能力，甚至不敢再去尝试新的事物。长此以往，孩子内心的热情会逐渐被消磨，他们可能变得畏缩不前，害怕犯错，失去了探索世界的勇气。

多点松弛感，意味着父母要以一种更平和、宽容的心态看待孩子的成长。孩子的成长是一个漫长的过程，充满了各种可能性和不确定性。他们不可能一开始就做得完美无缺。就像孩子在学习骑自行车时，可能会一次次摔倒，但这是他们学习的必经之路。父母如果能以松弛的心态陪伴在旁，鼓励他们站起来继续尝试，孩子就能在这个过程中逐渐掌握平衡。在学习上也是如此，当孩子遇到难题时，父母不要过于紧张和焦虑，不要给孩子施加过多的压力，而是要让他们在一个相对轻松的氛围中思考和探索。

松弛感还体现在尊重孩子的节奏上。每个孩子都有自己的发展速度，有的孩子说话早，有的孩子走路早，但这并不代表发展慢的孩子就不如别人。父母不要总是拿自己的孩子和其他孩子比较，不要因为孩子在某个阶段没有达到所谓的 “标准” 就忧心忡忡。比如，有的孩子在识字方面可能比同龄人慢一些，但他在空间想象力或者人际交往方面有独特的优势。父母要发现孩子的闪光点，让孩子在自己的节奏中自由成长，而不是被外界的标准和压力所束缚。

养育孩子就像培育花朵，需要阳光、雨露和适宜的土壤，更需要父母少一些冷水，多一些松弛感。让孩子在充满爱与鼓励的环境中成长，他们会绽放出属于自己的光彩，拥有积极向上的人生态度和探索世界的无限热情