一笑三语：弧度、角度、力度——九十九聊临写《圣教序》之“以”字
在这宁静的时光里，我乃清和堂主人范云峰，今日三语与诸位书友再次相聚，共同探讨临写《圣教序》中那看似寻常却内蕴深厚的“以”字。
“以”字，诚然是我们书法练习中老生常谈的一个字，但越是常见，越藏有精妙之处。当临写此字时，那细微的变化恰似繁星点点，虽小却璀璨夺目。
然，先看其左侧的两个点，一短一长，一小一大，这并非随意而为，而是蕴含着节奏与韵律的变化。而中间的空，更是此字的灵魂所在，一定要清晰地表现出来，方能展现其空灵之美。再瞧右侧的竖，略带弧度，上粗下细，宛如一位优雅的舞者微微弯腰，轻盈而不失稳重。
在临写圣教序中的“以”字时，需全方位关注其细微变化，如此方可确保书写的准确性和美观性。首先，“以”字的笔画要有轻重变化，起笔和收笔处需有弹跳和顿笔的动作。这就如同音符的跳动，赋予线条鲜活的生命力，让其在纸上跳跃、欢歌。
其次，笔画的连接和转折至关重要。每一处衔接都应自然流畅，保持笔画的连贯性，仿佛江河之水滔滔不绝。尤其是“以”字中的横折部分，更是关键所在。我们需要精心处理好转折的角度和力度，使其刚柔并济。角度过大，则显得生硬；角度过小，则失之绵软。力度过重，会显得笨拙；力度过轻，又会缺乏劲道。只有恰到好处地把握，才能让这个转折既显得有力又不失优雅，宛如书法世界中的一抹亮丽风景。
最后，千万不可忽视“以”字在整体章法中的位置和与其他字的呼应关系。一幅书法作品犹如一场盛大的交响乐，每个字都是其中的一个音符。“以”字在其中的位置和与相邻字的呼应，直接影响着整个作品的和谐统一。只有当我们将“以”字置于恰当的位置，使其与周围的字相互呼应、相互衬托，才能共同奏响这曲美妙的书法乐章。
且，书法之路，漫漫而修远。通过细心观察和反复练习，可以逐渐掌握“以”字在圣教序中的书写要领。但这仅仅是一个开始，更多的奥秘等待着我们去探索、去领悟。相信只要持之以恒，定能在书法的海洋中畅游，不断提升整体的书法水平，书写出属于自己的精彩篇章。
愿我们在这墨香四溢的世界里，与“以”字相伴，与书法同行，共同追求那无尽的艺术之美。
范云峰甲辰八月初二北京早安！
