表彰赞优，树立标榜——郑州高新区实验中学举行期中表彰大会
金枫飘坠，秋光潋滟，辛勤的汗水在时光中凝结成璀璨的硕果。在这阳光正好的初冬时节，郑州高新区实验中学于 11月20日上午，迎来了 2024——2025 学年的期中表彰大会。学校领导与全体师生齐聚一堂，共同见证这一荣耀时刻，大会在教务处原康主任的主持下，于庄严的国歌声中正式拉开帷幕。
在学习的赛场上，各年级的学习标兵犹如闪耀的星辰，凭借着不懈的努力与沉稳的心态，在学业之路上勇攀高峰，收获了令人瞩目的佳绩。而各学科的单科状元们，则以独特的学习方法与对知识的热爱，在擅长的领域中独领风骚。进步学生们更是不甘示弱，在两个月的时光里不断挑战自我，超越自我，用骄人的成绩证明了努力的力量，他们依次登上领奖台，接过属于自己的荣誉证书，台下掌声雷动，是对他们最好的鼓励与赞美。
校领导向获奖学生颁发荣誉证书
八年级凭借综合实力的出色发挥，荣获优秀年级称号，成为全体年级的榜样。七年级语文、历史、道德与法治，八年级英语、物理、数学，九年级化学、英语、物理等备课组的老师们，秉持着严谨的治学态度与团结协作的精神，潜心钻研教学，积极探索创新，以集体的智慧与力量为学生们的学习之路保驾护航，荣获优秀备课组的殊荣。徐宁、张瑞丽等众多优秀教师，在日常教学中始终以学生为中心，立足学情实际，不断创新教学方法，精益求精，用爱心与耐心点燃学生们对知识的渴望，提升教育教学水平，荣获优秀教师表彰。七年级一班等班级，在班级管理与综合考核中脱颖而出展现出卓越的班级风貌与凝聚力，荣获优秀班级称号。
贾占峰主任代表八年级领取荣誉证书
颁发优秀备课组荣誉证书
颁发优秀班级荣誉证书
颁发优秀教师荣誉证书
表彰会上，学习标兵代表九一班 杨云茹、优秀年级代表八年级贾占峰主任、优秀备课组代表九年级化学备课组长马婷婷、优秀班主任代表九六班班主任李倩、优秀教师代表七年级语文老师徐宁分别发言。他们的话语中，既有对学生们刻苦努力的高度赞扬，也有结合学科特点与教学经验提出的宝贵建议，如明灯照亮学生们前行的道路。
优秀学生代表杨云茹发言
（ 下面放的是学生完整发言稿）
各位老师，各位同学们，大家上午好！很荣幸能站在这里和大家分享我的学习经验。学习如浩瀚汪洋，我们亦是行船，那么，如何才能于求知之途乘风破浪，行稳致远？
首先，要让勤奋自信的态度之帆鼓满罡风。期中考试已经过去，面对考试成绩，我们需要分析考试结果，在吸取教训的同时摆正学习态度，明确自己的理想学校，在接下来的日子里勤奋不懈地努力。而这个过程中，自信是不可或缺的。诸葛亮说过： "恢弘志士之气，不宜妄自菲薄"。这并不是说要过分自大，而是在遇到低谷的时候能够自己鼓励自己，积极向上。少年逐梦，过程必然漫长，随之而来的可能是一个又一个的坎坷、一次又一次的失败。但我们要知道，失败并不可怕，可怕的是没有接受失败的信心；跌倒并不可怕，可怕的是没有爬起来的勇气；距离并不可怕，可怕的是心越走越远，没有向前追求的志气。保持自信，笑对挫折，才能有继续追梦的动力。要相信自己有扫除一切障碍的能力，不要盲目焦虑，更不要轻言放弃！
其次，要用科学有效的方法精准指引。语文英语的学习要注重基础，记好字词、诗句，单词，短语。将易错的内容整理在一个本上，时常翻看复习。还要勤于梳理阅读理解的答题思路，做好作文素材的积累。政治历史重点在于背好知识点，以便于快速排除选择题中的错误选项，也可将选择题常见的错误类型整理到一个本上。对于大题注重答题思路。化学要在理解的基础上记忆，不能死记硬背，更不能不背。物理和数学上课时认真听讲，关注错题及错因，认真整理在笔记本上，课后做一些额外的题开拓思维。平时要注意做题速度，养成限时答题的习惯。知是行之始，行是知之成。对于这些方法，我们加以落实，做行动上的巨人，突破必来，飞跃随之。
另外，我想跟七八年级的学弟学妹们说，期中只是一个逗号，或残缺，或圆满，待我们整装前行，勇攀下一个高峰。我想对九年级的同学说，期中过后，有欣喜，有失落，我们不必过分沉溺于往日，要将目光放至不再遥远的中考。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，让我们在这里，再次启航！锲而舍之，朽木不器：锲而不舍，金石可镂。我们唯有持之以恒，才能 "守得云开见月明"。
同学们，今天是我们接受表彰和总结经验的日子，但我们也应该铭记我们取得成绩的背后，凝聚着父母、老师的心血，最后，请允许我向老师们衷心道一声感谢！
我的分享结束，谢谢大家。
优秀备课组代表九年级化学备课组长马婷婷 发言
（ 下面放的是马婷婷老师完整发言稿）
尊 敬的各位领导、老师、同学们 ：
大家好！很荣幸能在这里与 大家分享 关于化学 及理科 学习的方法，希望能助力 同学们在平时的学习和中考中取得优异成绩。
一、回归教材，夯实基础
同学们一定要多读教材，逐字逐句阅读教材，包括公式、正文、实验、课后习题、图表、资料卡片等内容，中考题大多来自课后习题。
二、构建知识网络
理科知识相互关联，不能孤立看待。梳理知识框架，将零散的知识点串联起来，形成完整的知识体系。以 "物质的分类"为例，将纯净物分为单质和化合物，单质又分为金属单质和非金属单质，化合物再细分氧化物酸碱盐等，清楚各类物质间的关系。制作思维导图，将每章节的重点知识以图形化的方式呈现。如在"碳和碳的氧化物"章节时，以碳为中心，向外延伸金刚石石墨、一氧化碳、二氧化碳等物质的性质、用途、制取方法等分支，在这个过程中逐步加深对知识的理解和记忆。
三、注重实验复习
回顾教材中的实验，包括实验目的、原理、步骤、现象和结论。例如高锰酸钾制取氧气的实验步骤（查、装、定、点、收、离、熄）以及每个步骤的注意事项。对常见的实验装置进行归纳，分析其用途和适用范围等。
勤做习题，善于总结。
理科的学习就是要多做题、多刷卷。做题过程中，不要盲目追求数量，而要注重质量。每做完一道题，都要认真分析答案，梳理解题思路，总结方法和规律。对于做错的题目，要建立错题本，详细分析错误原因，是知识点掌握不牢，还是解题方法不当，定期复习错题，避免再次犯错。同时，要学会举一反三，通过一道题联想到相关的知识点和其他类似题目，拓宽解题思路。
最后，保持积极的学习心态。学习过程中遇到一些困难和挫折，比如难以理解的概念、复杂的实验题等，这时候不要灰心丧气，要相信自己通过努力一定能够克服。遇到问题及时向老师和同学请教，积极参与课堂讨论，在交流中互相启发，共同进步。
同学们，中考的战鼓已经敲响，让我们在学习中掌握正确的方法，脚踏实地，努力拼搏，相信同学们一定能在中考中取得优异成绩！
谢谢大家！
优秀班主任代表九六班班主任李倩 发言
（ 下面放的是李倩老师完整发言稿）
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们！
大家上午好！今天想送给各位同学 3句话。
第一句话说给杨云茹，宋钰果，高婧涵，张晋炜，孙煜婷，马笑颜等期中考试成绩很棒的同学，恭喜你们，你的努力有了收获，你一定是个学习有方法，有主意的学生，做好自己，继续做你们年级的领头羊，学习过程中你可能听到过有些同学酸酸的吐槽，就你爱学习，学那么多习好干什么？
如果你是天鹅，那么请不要留恋早年还在的丑小鸭的窝。更不要因为几只鸭子的酸酸的吐槽而怀疑自己今天的一切。你的成长是自己努力换来的，向上走，势必要抛弃一部分人和群体。因为 "前进"是一个动词，你选择出发，就没必要再为那些留在原地的人而叹息。向前走，走你该走的路。
不管你有多么单纯，
遇到复杂的人，你就是有心计。
不管你有多么真诚，
遇到怀疑你的人，你就是谎言。
不管你多么专业，
遇到不懂的人，你就是空白。
所以，关键不是你不够好，而是你没有遇到对的人。
别太在乎别人的评价，懂你的，不用解释 ;
不懂你的，解释也没用。
不需要向别人解释，做好自己 !
第二句话说给王婷婷，李粟，冯怡萱，崔一鸣，袁一菲，张萌还有很多我不认识的同学听，可能你们努力学习，成绩却不如意，但是孩子，别急，农民伯伯种一季的庄稼，也是要先播种，然后还要有阳光，有雨水，有耐心，如果遇上了天灾还有可能颗粒无收，但是播种了努力了才有可能有收获，如果不播种不努力，那么一定不会有收获。现在的你们习惯了短视频给与的即时满足感，没有了耐心，但是学习需要耐得住性子，急不得。考试失利没什么，罗翔老师的一段话送给你们： "想一想，上小学的时候忘戴红领巾，你感觉世界都要塌了，到了初中考试不及格，你又感觉要完蛋了，高中没考上理想的大学，你觉得自己的人生都没希望了。毕业后没有找到好工作，你又觉得人生已经完蛋了，但其实人生的容错率是很高的，很多事情并没有想象的那么重要，你经历了那么多觉得会完蛋的事情，现在不也还是活得好好的。一切都会好起来的。"任何事情到最后都是好的。如果还不好，说明还没到最后。
人生最痛苦的事 ,莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。令人欣慰的是,我听见时间长廊的另一端有个声音说:"也许今天无法实现,明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力尝试。" --《马丁·路德·金自传》
第三句话，说给那些不努力成绩不如意的同学听，你要想想，满分 120分你考了3/40-4/50真的是因为下课没抓紧时间学习，放学回家没补习，作业没好好完成吗？不，你的问题出在了课堂，你一定是课堂没听，不是在说话就是在睡觉，你有没有尝试过努力，十几岁正聪明的年龄，你确定这点东西你学不会？你是自我放弃了，但是人生的路，不只是为考学，考不考的上高中你都要好好过完这一生，你丢失了学习能力，过好这一生的能力，真是个悲剧。仔细想想，我们不可能一下子变得优秀，不可能一下子就减掉肥肉，也不可能一下子就能培养出一个好习惯。你会发现任何事情都需要一个过程，这个过程也是你成长进步的一部分，所以不要着急去期待那个结果，只要你认真对待这个过程，你期待的那个结果一定不会差。
以上三句话送给同学们，希望你们都能做最好的自己。我的发言完毕，谢谢大家！
优秀教师代表七年级语文老师徐宁 发言
（ 下面放的是徐宁老师完整发言稿）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好 ！
叶落随秋去，冬阳照芸窗。子衿当勤勉，莫负好时光。时光匆匆而来，承载着勤奋耕耘的喜悦，本学期期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰
今天老师不讲大的理论，只讲几个文科学习的小细节与同学们分享。
在浩瀚的知识海洋中，文科学习如同一盏明灯，照亮了我们探索世界、理解人生、塑造自我的道路。通过文科的学习我们能够接触到不同文化、不同思想、不同价值观，从而拓宽我们的视野，它教会我们如何思考、如何表达、如何理解他人，使我们成为更加有思想、有情感、有责任感的人。但文科学习内容之繁杂，记忆之繁多，犹如夜空中数不胜数的星星。但要相信总会有那灿若曦月的 "北斗星"，指引着你走在通往明日朝阳的道路上。
首先要培养学习的兴趣。兴趣是学习的最好老师。在文科学习中，这一点尤为突出。文科知识浩如烟海，涉及历史、文化、政治、地理等多个领域，如果缺乏兴趣，我们很容易感到枯燥乏味，甚至产生厌学情绪。正所谓 "知之、好之、乐之"。只当你"欢迎"这些文字的到来，它们愿放心地"居住"在你的脑海里。
不妨换个角度想一下，文科学习不再是一成不变的课本，而是一场穿越时空的冒险。语文，不再是一行行乏味的汉字，是心灵的窗户，通过它，我们与古今中外的伟大作家进行心灵的对话，体验不同文化的独特韵味。历史，不再是枯燥的年代和事件堆砌，而是我们手中的时光机，带我们穿梭于古代文明的辉煌与现代社会的变迁之间。地理，不再只是地图上的线条和颜色，而是我们脚下的探险之路，让我们在虚拟的旅行中感受山川湖海的壮丽。道法不再是一个个冷冰冰的案例，而是指南针，引领我们在纷繁复杂的世界中，在心灵的田野上播撒下真善美的种子，生根发芽，茁壮成长。身心沉浸其中，方知别有洞天。
其次，学会背诵、高效背诵。文科性的学科，需要背诵记忆的很多。而这也成为了我们学习的一大难题。但背诵不是机械的记忆，更重要的是理解和思考。我们要通过阅读、分析、归纳、总结等方式，深入理解文本的内涵和意义，培养自己的批判性思维和创造性思维。同时，我们还要注重知识的迁移和应用，和实际生活结合起来，提高自己的背诵效率。
需要背诵的一个个知识点，不是简单机械的零件拼装，而是各具特色的必备食材，慢慢融会起来，才能煲得一手美美与共的文科鲜汤，多汁可口。给你一段文字，去想象它们是一群鲜活的生命，赋予其人性之可爱，像和朋友交往那样与它们 "握手"，对它们"微笑"。不是死板地浮于文字表面，而是要深入探究其蕴含的逻辑。不断地寻问自己"为什么"，为什么会出现这段文字?为什么这段文字换作其他的不行?为什么这段文字拥有如此意义 …… 其实这些过程不会殚精竭虑，课堂上老师的讲解里早就告诉了你这些问题的答案，你需要善于听讲，捉住答案的影，也需要好问好学，拨开不解的迷雾。特别是各学科之间有许多相通的联系，在你一步步求知探索的路途上，你会找到这些共通之处。而后，这些知识定会被你的"真诚"彻底打动，你也享受到知识记忆的喜悦，如此双向奔赴，会让你越背越觉得有意思，越背效率越高。
三、注重笔记，整理知识
笔记是文科学习的重要辅助工具。在学习过程中，我们不可能一次就记住所有的知识。这就需要我们做好笔记，将重点、难点、疑惑点都记录下来。
记笔记的过程本身就是一个加深记忆的过程。我们在记录时，会不自觉地对知识点进行重复和强调，会对课堂内容进行筛选、提炼和总结，梳理和归纳，从而行成清晰的知识框架，加深对学科内容的理解。并且在整理笔记的过程中，我们可能会发现一些遗漏或模糊的知识点，这就需要我们进一步查阅资料，进行深入思考，从而培养自主学习的习惯和能力。通过不断的积累和整理，将零散的知识点串联起来，形成完整的知识体系，为后续的学科学习和研究打下坚实的基础。也可以将自己的笔记与同学分享，通过讨论和交流，加深对知识点的理解，同时也能发现自己在记笔记过程中的不足，及时改进。所以我们应该重视记笔记与整理笔记的技能训练，不断提高自己的笔记质量进而提高自己的学习效率。
生活处处 皆学问，他山之石把玉攻。
中国文化博大精深，不抵触、用心感受，方能品尝到文化的甘露 ;于语文中享受良辰美景，于历史中鉴往古今，于地理中遍览千里江山，于道法中品味百态人生，在这场文化盛宴中，我们可以尽情的汲取着智慧与力量。领略中华文化的魅力，感受那份穿越时空的智慧与韵味。
同学们学习是一个长期而复杂的过程，需要我们付出持之以恒的努力和坚持 不懈的奋斗。最后我想把祝福送给那些没有获得表彰，开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。
你们同样值得我们骄傲！全体老师都坚定的相信你们通过自己的努力一定可以在下一次考试创造辉煌。期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，树立目标，端正态度，付出行动、共同努力吧。时刻仰望长空，志存高远，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。谢谢大家！
会议最后，教学副校长焦坤朋进行总结发言。他对半学期以来全体师生的努力表示肯定，希望获得表彰的师生不骄不躁，继续创造新的成绩 ，也 希望这次没有获得表彰的学生继续努力，争取更大的进步。
表彰大会不仅是对优秀者的表彰，更重要的是传递了一种积极向上、奋发图强的精神。在未来的日子里，让我们继续携手并进，共同迎接每一个新的挑战，向着心中的梦想勇敢前行。愿每一位学子都能在追梦的路上，乘风破浪，扬帆远航。