家庭聚餐时，5 岁的阳阳突然把勺子摔在桌上，大喊 “我要吃冰淇淋，现在就要！” 妈妈赶紧哄着：“好好好，吃完这口饭就买。” 一旁的奶奶更是把冰淇淋直接递到嘴边。还有些孩子吃饭时把筷子随意插在饭碗里，长辈虽皱了皱眉，却也只是默默把筷子拿开，并未多说什么。这些在家长眼中的 “小毛病”，若不加纠正，很可能在未来的社交场合中成为引爆尴尬与不满的 “大炸弹”。

孩子在餐桌上出现撒泼、举止不当等行为，背后有着复杂的原因。一方面，是家长过度宠溺导致孩子以自我为中心。当孩子通过哭闹就能轻易得到想要的东西，便会形成 “只要我闹，就能如愿” 的错误认知。就像阳阳，一次次的妥协让他习惯了用撒泼来达到目的。另一方面，家长对餐桌礼仪教育的忽视，也是重要因素。许多家长认为孩子还小，这些 “小毛病” 长大自然就会改正，却不知习惯成自然，儿时养成的不良行为模式，会随着年龄增长逐渐固化。

纵容孩子在餐桌上的不当行为，短期来看可能只是让家长多费些心力哄劝，但长期危害不容小觑。在社交场合中，餐桌礼仪是个人素养的直接体现。一个吃饭时随意翻菜、大声喧哗、用筷子敲碗的人，很容易给他人留下缺乏教养的印象。想象一下，成年后的孩子在商务宴请中，把筷子插在饭碗里，这个在部分文化中象征不吉利的行为，可能会让合作方心生不满；或是在朋友聚会时，因撒泼任性、不顾他人感受，逐渐被群体疏远。这些曾经被纵容的 “小毛病”，会成为人际交往中的阻碍，影响孩子的人际关系和个人发展。

此外，缺乏良好餐桌礼仪的孩子，往往难以理解和遵守社会规则。餐桌是家庭生活的缩影，也是孩子学习规则和尊重他人的重要场所。当孩子在餐桌上学会耐心等待、尊重长辈、不随意打断他人，这些品质会迁移到生活的其他方面。反之，若纵容孩子肆意妄为，他们可能在未来的工作和生活中，因不遵守规则、漠视他人感受而屡屡碰壁。

那么，家长该如何引导孩子养成良好的餐桌礼仪呢？首先，要树立明确的规则。从孩子开始自主进食起，就告诉他们基本的餐桌礼仪，如不随意大声喧哗、不翻挑食物、餐具轻拿轻放等。当孩子出现不当行为时，及时温和地纠正，而不是一味纵容。其次，家长要以身作则。孩子的模仿能力很强，家长在餐桌上的言行举止，就是孩子最好的教科书。一家人围坐吃饭时，注重自己的礼仪表现，用行动为孩子树立榜样。最后，可以通过游戏、绘本等孩子喜欢的方式，帮助他们理解餐桌礼仪的重要性。比如和孩子玩 “餐桌礼仪小达人” 的角色扮演游戏，让他们在趣味中学习和巩固正确的行为。

教育无小事，餐桌见真章。别让今天对 “小毛病” 的纵容，成为孩子未来社交路上的绊脚石。重视餐桌礼仪教育，帮助孩子养成良好习惯，才能让他们在未来的人生舞台上，展现出得体的素养，收获他人的尊重与认可。#创作挑战赛八期#