10月17日上午，由香江社会救助基金会资助，新乡市心理学研究会承办的香江心理健康校园行活动走进了卫辉劳动路小学。此次活动旨在提升全校青少年的身心健康水平，服务覆盖学生共计900余人。

本次活动针对不同年龄段学生的身心发展特点，设计了丰富多彩的主题活动。在1-5年级的户外活动中，学生们参与了“友爱同行”、“团结力量大”、“快乐跑团”、“手眼协调大挑战”、、“坚持就是胜利”、“水中捞月”以及“手脚并用”等8个摊位游戏。这些游戏不仅营造了积极向上的氛围，还让学生在轻松有趣的团体游戏中学习到了心理健康知识。6年级分别开展了“发现新大陆”、“情绪宝盒”、“我是阳光少年”的主题班会。

此外，其他活动也各具特色。在“团结力量大”游戏中，学生们通过团队合作将橡皮筋上的纸杯从A处转移到B处并叠成“山”字型，深刻体会到了团队合作的重要性。在“与友同行”游戏中，学生们通过相互信任和配合，成功地将气球运到了终点，体验到了团队合作带来的默契和共赢。

值得一提的是，“快乐跑团”、“与友同行”游戏让学生们体会到了与同伴合作的重要性，在前进的道路上相互帮扶，共同前进。而“手眼协调大挑战”、“手脚并用”、“坚持就是胜利”和“水中捞月”游戏则分别提升了学生的协调能力和专注力，帮助他们更好地应对学习和生活中的挑战。

“写给最好的自己”，每位同学都拿到了一张便利贴，在上面写下了一句给未来自己的话，并将便利贴粘贴到了活动条幅上。这个活动旨在让学生学习如何觉察自己的情绪与期待，激发他们的自尊自信和对未来的希望。

在6年级的主题班会上：“发现新大陆”，让学生首先从认知突破固有思维和习惯化时，了解发散思维及创造性思维，认识到创造性思维对问题解决的重要性 ;体验创造性思维带来的自我突破感和问题解决的成就感 ;把创造性思维及多线思维运用到学习中和生活中，树立自己的目标，积极利用资源，促进问题得到解决的方法。

“情绪宝盒”，通过对情绪的学习后，能够更加清晰的认识情绪，表达情绪，知道出现负面情绪的时候应该怎么样去处理，培养积极情绪，学着做到我的情绪我做主!

“我是阳光少年”，现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。让学生懂得不但要有强健的体魄，更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。

此次心理健康校园行活动的开展，得到了学校领导和师生们的大力支持。活动结束后，许多同学表示，这次活动让他们对心理健康有了更深刻的认识和理解，也学会了如何在日常生活中保持积极的心态和良好的心理状态。

特别鸣谢

参加本次活动的志愿者老师（以姓名首字母排序）：陈玫汐、陈腾源博、陈欣、范乐天、黄玫、刘怡廷、鲁晶、苗素琴、石艳玲、田佳莹、王永炎、许义林、姚怡、张博艺、张晗、张丽娟、赵春晨、赵洋