每个孩子都是一颗蕴含无限可能的种子，拥有独特的天赋等待发掘。然而，在成长过程中，不当的引导却可能像一场无情的风暴，将这些珍贵的天赋 “扼杀” 在摇篮里。从家长到教育者，我们都需时刻保持警惕，因为错误的教育方式带来的伤害，往往难以逆转。

望子成龙、望女成凤的心理，让许多家长陷入盲目跟风的怪圈。看到别人家孩子学钢琴，便不顾自家孩子对绘画的热爱，强行为其报钢琴班；听说奥数能助力升学，就逼着对数字不敏感的孩子埋头刷题。这种不尊重孩子兴趣与天赋差异的引导，本质上是将孩子当作实现家长期待的工具。孩子在日复一日的被迫学习中，逐渐丧失对事物的热情，原本可能在绘画领域大放异彩的天赋，就这样被家长的 “为你好” 悄然掩埋。

过度的批评与否定，同样是天赋的 “杀手”。当孩子满心欢喜地展示自己创作的画作，却换来 “画得乱七八糟，一点都不像” 的评价；当孩子勇敢尝试新事物遭遇失败，听到的是 “这点事都做不好” 的指责。长此以往，孩子的自信心被摧毁，即便拥有再高的天赋，也会因害怕犯错、害怕批评而畏缩不前。就像发明家爱迪生，若幼年时期因成绩差被老师和家长认定 “毫无天赋”，并不断遭受否定，或许就不会有后来的电灯照亮世界。

功利化的教育导向，也在悄然侵蚀着孩子的天赋。有些家长将天赋等同于未来的 “谋生工具”，要求孩子学习舞蹈必须在比赛中获奖，学习书法必须能写得一手漂亮的商业字体。在这种环境下，孩子不再是为了热爱而学习，而是为了满足家长的功利目标。天赋的发展需要自由探索与试错的空间，当学习被赋予太多功利色彩，孩子的创造力与想象力被严重束缚，天赋也就失去了生长的土壤。

那么，我们该如何避免不当引导，守护孩子的天赋呢？首先，要学会观察与倾听。家长和教育者应放下先入为主的观念，认真观察孩子在日常活动中的表现，倾听他们内心的声音，发现孩子真正感兴趣、有天赋的领域。其次，给予鼓励与支持。当孩子尝试新事物时，多肯定他们的努力与进步，即使失败也不要批评，而是帮助他们分析原因，让孩子在充满安全感的环境中自由探索。此外，尊重孩子的成长节奏，不过度干预，让天赋能按照其自身规律自然发展。

孩子的天赋是生命中最珍贵的礼物，不当引导带来的伤害可能伴随孩子一生。作为孩子成长路上的引路人，我们必须保持清醒与警觉，摒弃错误的教育方式，用理解、尊重与支持为孩子的天赋保驾护航，让每一个独特的天赋都能在合适的土壤中生根发芽，绽放出绚丽的光彩。#顶端2025夏日创作季#