随着互联网和通讯技术的飞速发展，“电子远程养娃” 逐渐成为一种现象。许多家长因工作、生活等原因，长期与孩子分隔两地，通过手机视频、语音通话等电子方式关心孩子的生活与学习。然而，看似 “紧密” 的联系背后，实则缺失了最宝贵的亲情温度。在这样的养育模式下，孩子的身心健康与成长发展正面临着诸多挑战。

电子设备传递的画面与声音，无法替代真实的肢体接触与情感交流。一个温暖的拥抱、一次亲切的抚摸、一场面对面的促膝长谈，这些看似平常的互动，蕴含着无法用电子信号传输的情感力量。当孩子取得进步时，隔着屏幕的几句表扬，远不及父母真实的笑容与拥抱带来的喜悦与满足；当孩子遭遇挫折、伤心哭泣时，电子设备里的安慰话语，也无法给予孩子切实的安全感。长期依赖电子方式沟通，孩子与父母之间的情感联结变得脆弱而单薄，亲情逐渐被冰冷的屏幕和数据所隔阂。

“电子远程养娃” 容易导致父母对孩子的成长需求缺乏深入了解。通过电子通讯，父母看到的往往只是孩子生活的片段，难以察觉孩子细微的情绪变化和内心真实的想法。孩子在学校里遇到的人际交往问题、青春期的心理困惑，可能因父母不在身边，无法及时倾诉，只能独自承受。而父母由于无法亲眼观察孩子的行为表现，也难以发现孩子在学习习惯、生活习惯等方面存在的问题，无法给予及时的引导和帮助。长此以往，孩子内心的孤独感与日俱增，问题越积越多，甚至可能影响其性格的形成和心理健康。

在 “电子远程养娃” 的模式下，孩子的教育也面临困境。家庭教育不仅是知识的传授，更是品德的培养和行为习惯的塑造，这需要父母在日常生活中以身作则、言传身教。但电子远程的方式，使得父母难以参与到孩子的日常生活中，无法通过实际行动为孩子树立榜样。例如，孩子在面对困难时，父母无法现场示范如何坚持与克服；在与人相处时，孩子也缺乏父母在身边的引导，难以学会正确的沟通与社交方式。此外，电子设备的过度使用，还容易让孩子沉迷于虚拟世界，影响学习和身心健康，而父母在远程状态下，对孩子使用电子设备的监管也往往力不从心。

孩子的成长只有一次，缺失的亲情温度无法通过电子设备弥补。父母应意识到 “电子远程养娃” 的弊端，在条件允许的情况下，尽量减少与孩子分离的时间，回到孩子身边陪伴其成长。若因现实原因无法改变远程的状态，也应更加用心地经营与孩子的关系，提高电子沟通的质量。比如，约定固定的视频通话时间，在通话时全身心投入，认真倾听孩子的心声；定期回家看望孩子，给予孩子真实的陪伴与关爱；参与孩子的重要活动，如家长会、生日等，让孩子感受到父母的重视。同时，也要引导孩子正确使用电子设备，避免过度依赖和沉迷。

“电子远程养娃” 或许能在一定程度上维系亲子间的联系，但缺失了亲情温度的养育，无法给予孩子真正健康成长所需的养分。为了孩子的未来，父母应当努力打破电子屏幕的阻隔，用真实的陪伴和温暖的亲情，为孩子筑起坚实的成长后盾，让孩子在充满爱的环境中茁壮成长。#青铜文创我来AI##顶端2025夏日创作季#