“隔壁家孩子报了钢琴班，我们家孩子也得报！”“同学都穿名牌球鞋，我家孩子没有怎么行？” 生活中，类似这样的话语并不陌生，“别人家孩子有的，我家孩子必须得有” 的攀比风在家长群体中愈演愈烈。这股风气不仅让家长身心俱疲，更给孩子的成长带来诸多负面影响，不禁让人发问：这股攀比风何时才能休止？

家长之间的攀比，在孩子的教育和生活消费方面体现得尤为明显。教育上，从兴趣班、辅导班的选择，到学校的就读，家长们相互比较。看到别家孩子参加了国际游学项目，便觉得自己孩子若不参与，就会落后于人；听闻其他孩子在奥数竞赛中获奖，就急忙给孩子报各种奥数培训班，全然不顾孩子的兴趣和承受能力。在生活消费领域，衣服、玩具、电子产品等都成了攀比的对象。为了让孩子在同学面前 “有面子”，家长不惜花费大量金钱购买昂贵的品牌物品，甚至超出家庭经济承受范围。这种盲目攀比，使得孩子的成长被贴上了物质和竞争的标签。

这股攀比风给孩子带来的危害不容小觑。首先，过度攀比会扭曲孩子的价值观。当孩子习惯用物质和外在成就来衡量自身价值，就会变得虚荣、功利，忽视内在品质的培养。比如，孩子为了与同学攀比玩具的价格和数量，逐渐形成 “越贵越好”“拥有越多越厉害” 的错误观念。其次，攀比带来的压力会影响孩子的心理健康。家长将自己的攀比心理转嫁到孩子身上，给孩子设定过高的目标和要求，孩子长期处于高压之下，容易产生焦虑、自卑等负面情绪。若无法达到家长的期望，孩子还可能陷入自我怀疑，甚至产生心理问题。此外，攀比行为还会破坏孩子之间纯真的友谊，同学之间的关系不再是基于共同的兴趣和真诚的交流，而是变成了物质和成就的较量。

家长陷入攀比怪圈，背后有着复杂的原因。一方面，社会竞争压力的传导，让家长担心孩子输在起跑线上。在 “不能输” 的焦虑驱动下，家长将各种资源盲目堆砌在孩子身上，试图通过与他人比较，证明自己的孩子足够优秀。另一方面，部分家长自身存在虚荣心，希望通过孩子的表现和拥有的东西，在亲友、邻居面前获得认可和优越感。还有一些家长缺乏科学的教育理念，不了解孩子的成长规律，错误地认为跟风攀比就是对孩子好，从而加剧了这股攀比之风。

想要止住这股攀比风，家长需要转变观念，树立正确的教育理念。每个孩子都是独一无二的个体，有着不同的兴趣、天赋和成长节奏，不应以统一的标准去衡量和比较。家长要尊重孩子的个性差异，关注孩子的内心需求，帮助孩子发现自身的优势和价值，引导孩子与自己的过去比较，在自我超越中获得成长。同时，家长也要克制自身的虚荣心，不要将孩子视为满足自己面子的工具，而是以平和的心态看待孩子的成长。在生活中，家长可以通过言传身教，培养孩子正确的消费观和价值观，让孩子明白物质并非衡量幸福和成功的唯一标准。

“别人家孩子有的，我家孩子必须得有！” 这股攀比风不仅无益于孩子的成长，还会给家庭带来沉重负担。唯有家长摒弃攀比心理，回归教育本质，关注孩子的身心健康和全面发展，才能让孩子摆脱攀比的枷锁，在健康、快乐的环境中茁壮成长，这股扭曲的攀比风也才能真正得到遏制。#青铜文创我来AI##顶端2025夏日创作季#