当三年级的孩子睁着好奇的眼睛追问 “天空为什么是蓝色的”“小鸟为什么会飞” 时，正是开启科学启蒙的绝佳时机。STEAM 教育融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics），通过有趣的实验，能让抽象的科学知识变得生动易懂。以下 10 个简单易操作的 STEAM 实验，无需复杂设备，在家就能完成，帮助孩子轻松叩响科学世界的大门。
1. 彩虹牛奶实验：探索表面张力的奥秘
准备材料：浅盘、全脂牛奶、食用色素、棉签、洗洁精。将牛奶倒入浅盘，在牛奶表面滴入不同颜色的食用色素。此时，色素会漂浮在牛奶表面。接着，用棉签蘸取洗洁精，轻轻触碰牛奶表面，神奇的一幕出现了：色素迅速向四周扩散，形成绚丽的彩虹图案。这是因为牛奶中含有脂肪，洗洁精能降低牛奶的表面张力，使色素在牛奶表面快速移动。这个实验将化学与艺术结合，孩子不仅能观察到色彩的美妙变化，还能初步理解表面张力的科学原理。
2. 鸡蛋浮起来了：感受浮力与密度
所需材料仅鸡蛋、水杯、清水和食盐。先在水杯中倒入大半杯清水，放入鸡蛋，鸡蛋会沉入水底。然后逐渐向水中加入食盐，边加边搅拌，直到鸡蛋慢慢浮起。实验原理是，随着食盐的溶解，盐水的密度逐渐增大，当盐水密度大于鸡蛋密度时，鸡蛋就受到了足够的浮力从而浮起来。通过这个实验，孩子能直观地理解密度和浮力的概念，还能学习到简单的数学测量 —— 如何控制食盐的添加量。
3. 自制火山喷发：模拟化学反应
制作 “火山” 可以用黏土或硬纸板围绕塑料瓶搭建。在塑料瓶中倒入适量小苏打，滴入几滴洗洁精，再加入红色食用色素模拟岩浆颜色。最后快速倒入白醋，瞬间 “火山” 就会喷发，泡沫状的 “岩浆” 溢出 “火山口”。这是因为小苏打（碳酸氢钠）与白醋（乙酸）发生化学反应，产生二氧化碳气体，气体推动混合液体喷出，形成类似火山喷发的现象。该实验融合化学与工程，孩子在制作火山模型的过程中锻炼动手能力，同时感受化学反应的神奇。
4. 太阳能小车：认识能量转化
利用太阳能电池板、小马达、车轮等简单零件，就能组装一辆太阳能小车。将太阳能电池板与小马达连接，固定在小车底座上，安装好车轮。把小车放在阳光下，太阳能电池板吸收光能转化为电能，驱动小马达转动，带动车轮让小车前进。这个实验让孩子了解太阳能这种清洁能源，以及能量从光能到电能再到动能的转化过程，激发对技术与工程领域的兴趣。
5. 树叶拓印画：跨学科艺术创作
带着孩子去户外收集各种形状、颜色的树叶，准备好白纸、颜料和滚筒。将树叶背面朝上放在白纸上，用滚筒蘸取颜料均匀涂抹在树叶上，然后轻轻盖上另一张白纸，按压片刻后揭开，树叶的纹理和形状就印在了纸上。孩子们可以发挥创意，用不同的树叶和颜色创作出独特的画作。此实验结合科学（认识植物叶片结构）、艺术和数学（形状与对称），让孩子在艺术创作中加深对自然的观察与理解。
6. 简易投石机：探索杠杆原理
用雪糕棒、橡皮筋、勺子、塑料瓶盖子等材料制作投石机。将多根雪糕棒两两用橡皮筋绑在一起，做成杠杆的臂，一端固定勺子作为投石器，另一端用橡皮筋连接固定在底座上。把小物体（如棉花球）放在勺子里，下压投石机的臂，松开后物体就会被弹射出去。通过调整投石机的结构和弹射角度，孩子能直观感受杠杆原理在生活中的应用，同时涉及工程设计和数学中的角度测量概念。
7. 自制雨量器：学习气象测量
找一个透明的塑料瓶，在瓶身上贴上刻度纸条（可以用直尺和笔绘制均匀刻度）。将瓶子放置在室外空旷的地方，下雨时雨水会流入瓶中，通过读取水位对应的刻度，就能知道降雨量。这个实验让孩子了解气象学中降雨量的测量方法，培养科学观察和数据记录的能力，还能引导孩子思考天气变化的原因，涉及科学与数学知识的融合。
8. 会跳舞的盐：声音的振动
在一个碗上覆盖保鲜膜，确保保鲜膜紧绷。在保鲜膜上撒一些盐粒，然后对着碗大声说话或播放音乐。随着声音的响起，盐粒会在保鲜膜上跳动起来。这是因为声音是由物体振动产生的声波，声波传递到保鲜膜上，引起保鲜膜振动，从而带动盐粒 “跳舞”。通过这个有趣的实验，孩子能轻松理解声音的产生原理，将抽象的物理知识转化为直观的视觉体验。
9. 搭建纸牌塔：挑战工程与数学
仅用扑克牌，尝试搭建高塔。孩子们需要思考如何利用扑克牌的结构，通过折叠、堆叠等方式，让纸牌塔尽可能地高且稳固。在搭建过程中，涉及到数学中的平衡、对称原理，以及工程学中的结构设计知识。每一次尝试失败后，孩子会分析原因，调整搭建方法，不断优化结构，这有助于培养他们的问题解决能力和创新思维。
10. 影子剧场：探索光的传播
在黑暗的房间里，用手电筒作为光源，准备一些小玩具或剪纸作为道具。将道具放在手电筒和墙壁之间，调整手电筒的角度和道具的位置，墙壁上就会出现不同形状和大小的影子。通过这个实验，孩子能了解光沿直线传播的特性，还能发挥想象力，用影子编故事，融合科学与艺术，激发创造力。
这 10 个适合三年级孩子的 STEAM 实验，将科学知识融入趣味操作中，让孩子在动手实践中探索、思考和创造。无论是探索自然现象，还是理解物理化学原理，这些实验都能激发孩子对科学的热爱，为他们打开 STEAM 世界的大门，培养受益终身的科学思维和创新能力。#顶瑞2025夏季创作##创作挑战赛第八期##2025新星计划1期#