家和
 

9月10日，全国总工会举办的大国工匠人才培训营在清华大学举行一期开班式，首批220名来自不同领域的大国工匠培育对象开始接受为期1年的线上线下培训。本期培训营分为4期、3个阶段，建立“测学践评”学习体系，采用理论导师和技能导师“双导师”模式，同时，安排人工智能实验室、智能制造实验室参观学习，创新课题研讨和专家导师指导等内容。（据9月10日《工人日报》） 

随着科技发展和社会进步，大国工匠这一高技能人才群体有了更丰富的内涵。现在的大国工匠概念已不再只是在某行业、领域里传统技艺超群的形象，而是有知识、有文化、有创新精神的新一代高技能人才形象。当下，加快新质生产力发展对大国工匠的培育有了新的更高要求。深化专业理论学习和技能培训实践是大国工匠培育的核心，这就要求政府有关部门进一步加强对大国工匠培育的顶层设计，优化培育环境。大国工匠培育对象也要努力学习新知识、进一步提高自身综合素质，以适应加快新质生产力发展需求。 

笔者以为，一个国家的高质量发展离不开发展新质生产力，而发展新质生产力需要劳动者素质的全面提升。从一定意义上来说，全国总工会举办大国工匠人才培训营，开启了高技能人才素质培育新模式，为来自不同领域的大国工匠培育对象在深化专业理论学习和培训实践上架起了一座桥梁，打通了讲台与操作台、科研实验室与生产线的界限。可谓是政府、工会、高校联动，走出了一条有时代特色的大国工匠培育之路，既有利于培育对象实现个人职业发展目标，同时也适应了新质生产力发展需求，有利于培育更多大国工匠和高素质技术技能人才，促进我国经济高质量发展。