在江西萍乡武功山脚下，有一所麻田中心学校，校长朱志辉领着孩子们在体育课上练摔跤。过去18年来，学校走出了一批批摔跤运动员，有168人被省、市级体校选中，1人闯进国家队。

知识改变命运，而摔跤，让麻田的孩子们多了一个走出大山的机会。

初出茅庐的18岁老师

将“武功”带入体育课堂

体育改变人生，这是朱志辉自己蹚出来的路。

1990年，12岁的朱志辉刚小学毕业。个头不高、身材匀称的他，被进山选材的萍乡体校教练一眼看中，成为了一名举重运动员。在体校的6年，朱志辉接受专业训练、参加比赛，一路学会了自立、拼搏。

1996年，朱志辉从体校毕业回到家乡小学任教，一开始是在萍乡市芦溪县新泉乡。那时村里的体育课“基本上就是一个篮球，两根跳绳”，朱志辉觉得，自己有责任把6年所学带给家乡、带给孩子们。

△1999年，朱志辉（前排）带着学生运动。

朱志辉眼里有两件事：孩子和体育。面对学校贫乏的课程设计，他希望自己的课能成为突破点，选择了自己在体校曾选修的摔跤，这项运动趣味性更强、上手更容易。

“体育课要教武功了！”初出茅庐的18岁老师朱志辉，凭着一腔执着、一身力气，在学校盖起简陋的训练室，做出禁不住细看的训练器材。

那时候，他每天上完学校安排的6节体育课，还会在放学后带领摔跤队训练。第二年的萍乡市运会上，这些孩子取得了6金12银的成绩，一鸣惊人。

体育老师当了校长

将泥巴草坪打造成训练场地

2006年，朱志辉调任萍乡武功山风景名胜区麻田中心学校校长。

体育老师突然当上了校长，当然是因为他“行”，也是因为学校不太行。

“这是萍乡最偏远山区的学校。我刚来时，校园里刚刚拆除祠堂，还有村民在里面种菜。”朱志辉刚接手的麻田中心学校，只有一块泥巴草坪，连一块适合摔跤的场地都难以找到。

△十多年前的麻田中心学校

万一效果不如预期，万一家长强烈反对……在这些“万一”出现之前，摔跤已经被纳入学校的体育课程。面对学校已经触底的困境，朱志辉想，如果没人能看见麻田，那就用一次次摔倒和爬起的声响，让它被“看见”。

“办学条件非常差的时候，我们就想，要找到一个突破口，让外界关注到麻田小学。希望通过我们的努力，让麻田小学在资源分配时能够得到优先考虑。”谈及自己的出发点，朱志辉十分坦诚。

朱志辉带领着老师和学生从河滩上一块块地挖回草坪，铺到拆除祠堂后留下的“泥巴坪”里。就是在这里，麻田中心学校的摔跤课开始了。慢慢地，孩子们也有了在室内器材上练习的机会，那是朱志辉从母校萍乡体校捡回来的淘汰器材。

△2011年，在草坪上练摔跤的学生。

挖掘摔跤的好苗子

引进资源丰富学校课程

在麻田中心学校的体育课上，摔跤和跑步、跳远一样寻常。在大课间，全校师生一起练习抱腿摔、抱单臂摔等摔跤项目基本动作。经过班级选拔、年级比拼、校级大赛，那些有天赋、肯吃苦的孩子很快就脱颖而出。

朱志辉介绍，学校里的曾教练，是曾经被他选中的好苗子。“他父母说，朱老师，你要我的孩子跟着你训练，可以，但是你必须保证他未来有一个很好的出息。”年轻的朱志辉毫不犹疑地答应了：“你放心，一定能够像我一样通过体育让他有一个很好的出路。”

这个孩子果然没有辜负朱志辉的期待，他一路拼进萍乡市体校、江西省体校，最终进入到国家队。

像这样“练出来”的孩子，毕竟是少数。朱志辉刚接手麻田中心学校时，就意识到“体育”处于课程鄙视链的底端。

当时，学校里留守儿童的比例达到75%，“开家长会基本上都是爷爷奶奶”。在家长尤其是老人心目中，读书才是孩子的出路。“如果孩子因为体育训练耽误了学业怎么办？练体育有什么出息？”这些责问，朱志辉至今记忆犹新。

△课堂上的朱志辉

母校是朱志辉唯一的资源，他竭尽全力给孩子们引进更丰富的课程。如今，麻田中心学校每周为学生提供19个社团的课程，更多的师资来自校外。

除了摔跤这一传统强项，学校的网球队也开始崭露头角，市级的围棋比赛也总有学校孩子的身影。“我们不像是农村的学校，我们的孩子跟城市学校里孩子们接触到的资源是一样的。”

△麻田中心学校的学生们在上摔跤课

学校获评“国家级体育传统项目学校”

培养上百名摔跤运动员

朱志辉希望孩子们赢，但他更希望孩子们学会“输”：“在我们的课程中，每一课都要有比赛。因为每一场比赛都有输赢，有起起落落，就像人生不可能一直完美。”

体育带给孩子们的影响，远超出朱志辉的预期。18年前，麻田中心学校成绩在全县区垫底，到如今，在教学质量监测中，学校排在40多所学校中上游。

△麻田中心学校的摔跤课现场

人人参加的晨跑和摔跤课，在朱志辉任校长的18年里，雷打不动。18年间，麻田中心学校走出了一批批摔跤运动员，有168人被省、市级体校选中，1人闯进国家队，学生获国家、省、市级奖牌约400枚。

随着武功山景区发展带动外出务工人员回流，学校留守儿童的占比已下降至32%左右。

练摔跤，为了学校被“看见”，这是朱志辉从不曾避讳的“功利心”。如今，麻田中心学校已获评“国家级体育传统项目学校”，以一个传统项目的持续投入撬动更多资源，这是18年前的朱志辉未曾敢想的成就。

△朱志辉和学生在一起

由于身体原因，朱志辉在新学期被调至另一所学校。他不再是朱校长，却还是教体育、教摔跤的朱老师。他多次回到麻田中心学校，看整洁的教学楼、宿舍楼、篮球场、摔跤馆，看孩子们亮晶晶的眼睛。

教了快30年摔跤的朱志辉，其实才46岁，他还能教很多年摔跤。“我的生活轨迹非常简单，上课、训练、回家，就三个事情。整整28年，我没有休息过一个寒暑假。”朱志辉说，他一直告诉自己，如果人的一生能够坚持去做好一件事，这就是最好的人生。

▌本文来源：中央广电总台中国之声（ID：zgzs001）

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