孩子的内驱力是他们在学习和成长中前进的动力源泉。而自主感、信任感、价值感这三种情感力量，则是内驱力的重要支撑。然而，父母盯着陪写作业的做法，却可能迅速摧毁这宝贵的三感。

当父母时刻盯着孩子写作业时，孩子的自主感无从谈起。他们无法自主决定学习的进度和方法，一切都在父母的掌控之中。这种缺乏自主的状态会让孩子感到压抑和束缚，逐渐失去对学习的兴趣和热情。

信任感也在紧盯陪写中被削弱。孩子会觉得父母对自己缺乏信任，不相信自己能够认真完成作业。这种被怀疑的感觉会让孩子产生逆反心理，甚至故意与父母作对。

价值感更是难以在紧盯陪写中培养。孩子会认为自己只是在完成父母布置的任务，而不是为了实现自己的价值。他们难以从学习中获得成就感和满足感，内驱力也会逐渐消失。

为了激发孩子的内驱力，父母必须远离紧盯陪写的方式。要给予孩子足够的自主空间，让他们在学习中发挥主动性。要信任孩子的能力，鼓励他们独立完成作业。要关注孩子的进步和努力，让他们在学习中感受到自己的价值。

总之，只有摒弃紧盯陪写，才能真正激发孩子的内驱力，让他们在学习和成长的道路上充满动力。