在科技飞速发展的时代，科学思维成为孩子未来成长不可或缺的能力。STEAM 教育融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics）五大领域，打破学科壁垒，通过跨学科整合的方式培养孩子综合素养与思维能力。学龄前阶段是孩子认知世界、形成思维模式的关键时期，将 STEAM 教育理念融入这一阶段，对科学思维的培养有着深远意义。接下来，我们将探讨如何在学龄前阶段开展 STEAM 教育实践，助力孩子科学思维的发展。
一、理解 STEAM 教育内涵，把握培养方向
STEAM 教育并非简单地将科学、技术、工程、艺术和数学学科知识拼凑在一起，而是强调以真实问题为导向，引导孩子运用多学科知识与技能解决实际问题，在这个过程中培养创新思维、批判性思维、动手实践能力和团队协作能力等。对于学龄前儿童而言，他们的思维以直观形象思维为主，好奇心强，对周围世界充满探索欲望。因此，在学龄前开展 STEAM 教育，要以激发兴趣、培养探究意识和基础思维能力为目标，避免过于强调知识的系统性和专业性。
例如，在日常生活中，孩子对天空中漂浮的云朵感到好奇，家长可以以此为契机，引导孩子观察云朵的形状、颜色变化，探讨云朵是如何形成的（科学）；尝试用画笔将看到的云朵画下来（艺术）；通过搭建积木模拟云层的结构（工程）；用不同形状的积木数量统计来认识数字（数学）；甚至借助绘本或简单的科普视频，了解更多关于云的知识（技术）。通过这样的方式，让孩子在轻松有趣的探索中，初步接触多学科知识，感受知识之间的联系。
二、生活化场景实践，激发科学探索兴趣
学龄前儿童的学习具有明显的生活化特点，他们在熟悉的生活场景中更容易投入和理解。家长和教师可以充分利用生活中的各种机会，开展 STEAM 教育活动。
在厨房场景中，烹饪是绝佳的教育契机。让孩子参与到简单的烹饪过程中，称量食材时，认识不同的计量单位，感受重量和体积的概念（数学）；观察食材在加热过程中的变化，如鸡蛋从液态变成固态，了解物理变化和化学反应（科学）；用模具将面饼压成各种形状，发挥创意设计独特的点心造型（艺术）；思考如何合理安排烹饪步骤，让食物更快更好地完成（工程）。整个过程不仅能培养孩子的动手能力，还能激发他们对科学现象的兴趣和探索欲望。
又如，在户外玩耍时，引导孩子观察植物的生长过程，记录植物每天的变化（科学）；用树枝、石头等自然材料搭建小花园或小动物的家（工程）；根据植物的形状、颜色进行分类和统计（数学）；将观察到的植物用绘画或手工的形式表现出来（艺术）；利用手机上的植物识别 APP 了解植物的名称和特性（技术）。通过这些贴近生活的实践活动，让孩子在玩中学，在学中玩，逐步形成科学思维的雏形。
三、趣味游戏与活动，培养科学思维能力
游戏是学龄前儿童的主要学习方式，设计有趣的 STEAM 游戏和活动，能让孩子在轻松愉快的氛围中锻炼科学思维。
搭建类游戏是培养工程思维和空间思维的有效方式。提供积木、乐高、纸盒等材料，让孩子自由搭建各种造型。在搭建过程中，孩子需要思考如何让结构更稳固，如何合理利用材料实现自己的设计构想，这涉及到力学原理和工程设计的初步概念。同时，通过对形状、空间的感知和操作，提升空间思维能力。此外，还可以开展创意绘画与手工活动，鼓励孩子运用不同的材料和工具，创作具有独特创意的作品。在这个过程中，孩子需要发挥想象力，将脑海中的想法通过艺术形式呈现出来，同时也会涉及到材料特性的了解（科学）、尺寸测量（数学）等知识。
科学小实验同样能激发孩子的好奇心和探索精神。例如，“彩虹杯” 实验，准备不同浓度的糖水，按照浓度从高到低依次倒入透明杯子，观察糖水自然分层形成彩虹的现象，让孩子直观感受密度的概念（科学）；“自制火山喷发” 实验，利用小苏打和白醋混合产生化学反应，模拟火山喷发，引导孩子观察反应过程中的气泡、声响等现象，培养观察和分析能力。这些充满趣味的实验，能让孩子亲身体验科学的奇妙，培养探究问题和解决问题的思维习惯。
四、营造良好环境，助力科学思维发展
家庭和幼儿园作为学龄前儿童生活和学习的主要场所，营造良好的 STEAM 教育环境至关重要。在家中，家长可以为孩子设置专门的探索角落，摆放各种实验材料、手工工具、科普绘本等，鼓励孩子自由探索和尝试。同时，家长要以积极的态度参与孩子的活动，与孩子共同讨论、解决问题，为孩子树立勇于探索、敢于尝试的榜样。
在幼儿园中，教师可以根据 STEAM 教育理念设计主题活动区域，如科学探索区、建构区、艺术创作区等，投放丰富多样的材料，支持孩子开展自主探究活动。此外，组织小组合作活动，让孩子在团队中交流想法、分工协作，共同完成任务，培养团队协作能力和沟通能力。通过家园共育，为孩子创造一个充满科学氛围、鼓励探索创新的成长环境，让孩子的科学思维在潜移默化中得到发展。
学龄前阶段是科学思维培养的奠基时期，将 STEAM 教育理念融入其中，通过生活化场景实践、趣味游戏活动以及良好环境的营造，能够有效激发孩子的科学兴趣，培养科学思维能力。从娃娃抓起的 STEAM 教育，不仅能为孩子未来的学习和发展奠定坚实基础，更能让孩子在探索与实践中，成长为具有创新精神和综合素养的新时代人才。#顶瑞2025夏季创作##创作挑战赛八期##2025新星计划1期#