周末早晨，七岁的小刚揉着惺忪的睡眼从床上爬起来。他看了看墙上的时钟，已经八点多了。小刚想起昨天妈妈说今天要带他去公园玩，可是他还没有洗漱、吃早餐，作业也没有完成。小刚开始着急起来，不知道该先做什么。

时间，对于每个人来说都是公平的。而对于孩子来说，学会时间管理更是赢在起跑线的关键。正如富兰克林所说：“如果说时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍。” 孩子如果能够学会合理安排时间，不仅可以提高学习效率，还能有更多的时间去做自己喜欢的事情，培养兴趣爱好，丰富自己的生活。

在现实生活中，很多孩子都缺乏时间管理的意识和能力。他们往往不知道自己该做什么，什么时候做，总是拖延、磨蹭，浪费了大量的时间。比如，有些孩子在做作业的时候，一会儿玩玩铅笔，一会儿看看窗外，半天也写不了几个字；有些孩子在玩游戏的时候，一玩就停不下来，忘记了时间，耽误了其他事情。

造成孩子时间管理能力差的原因有很多。一方面，孩子的年龄小，自我控制能力较弱，容易被外界的事物所吸引。另一方面，家长的教育方式也有很大的影响。有些家长对孩子过于溺爱，什么事情都替孩子安排好，让孩子失去了自主管理时间的机会；有些家长则对孩子要求过于严格，给孩子安排了过多的任务，让孩子感到压力很大，从而产生抵触情绪。

那么，如何培养孩子的时间管理能力呢？

家长要帮助孩子树立正确的时间观念。可以通过给孩子讲一些关于时间的故事、让孩子认识时钟等方式，让孩子明白时间的宝贵和重要性。比如，给孩子讲 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” 的道理，让孩子知道时间是不能用金钱来衡量的，要珍惜每一分每一秒。

其次，家长要引导孩子制定合理的时间计划。可以和孩子一起商量，根据孩子的实际情况，制定一个每天的时间计划表。计划表要包括学习、玩耍、休息等各个方面的内容，让孩子清楚地知道自己在什么时间该做什么事情。同时，家长也要鼓励孩子按照计划执行，培养孩子的自律能力。

再者，家长要教会孩子合理分配时间。在孩子做事情的时候，家长可以引导孩子学会合理分配时间，提高做事的效率。比如，在孩子做作业的时候，可以让孩子先把容易的题目做完，再做难的题目；在孩子玩游戏的时候，可以给孩子规定一个时间，让孩子在规定的时间内尽情地玩，时间一到就马上停止。

此外，家长还要以身作则，给孩子树立良好的榜样。如果家长自己都不能合理安排时间，总是拖延、磨蹭，那么孩子也会受到影响。家长要做到言行一致，用自己的实际行动来影响孩子，让孩子学会珍惜时间。

曾经有一个小男孩，他以前总是很拖拉，做事情没有效率。后来，他的妈妈给他制定了一个时间计划表，并且每天都陪着他一起按照计划执行。慢慢地，小男孩学会了合理安排时间，做事情的效率也提高了很多。他不仅能够按时完成作业，还有时间去参加各种兴趣班，学习了很多本领。

孩子的时间管理能力是可以培养的。家长要帮助孩子树立正确的时间观念，引导孩子制定合理的时间计划，教会孩子合理分配时间，并且以身作则，给孩子树立良好的榜样。只有这样，孩子才能学会时间管理，赢在起跑线，为自己的未来打下坚实的基础