​11月15日下午，2+3项目组四名社工师走进陇海中路小学，为一、六两个年级全体家长开展家长心理课堂，惠及380名家长。

在学校报告厅，心理咨询师、高级家庭教育指导师、冀羽社工高级讲师徐惠俐为全体六年级家长分享主题为《做智慧父母从了解孩子出发》的心理课。

徐老师从国民心理健康蓝皮书和儿童保护法、预防未成年人犯罪法、家庭教育法等法律和数据入手，强调家庭教育的重要性。接着从三个方面阐述了做智慧父母家长应该了解的基本知识，引导家长了解规律，按规律办事。一是了解不同年龄段孩子的不同生理特点。社工师依照发展心理学四个关键期：婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期逐一分析青少年不同时期的成长特点，重点分享家长如何对该时期孩子进行关注。二是了解孩子的心理需求。社工师依据马斯洛五需求重点分析家长如何给孩子提供生存希望、安全需求、归属和爱需求、尊重需求以及自我实现需求。三是家长应该注意的四个重点问题。包含经营好自己的婚姻，给孩子一个温暖的家；选择最佳的家庭教养方式；口下留情，呵护孩子的情感和自尊心；尊重孩子，让他成为他自己。

讲课运用了大量案例，发人深省，振聋发聩，具有深刻的教育意义。整个会场座无虚席，家长静听深思。

之后，四名社工师分别走进一年级各班，为家长们近距离分享主题为帮助低年级学生适应校园生活的家长心理课堂。社工师从家长如何帮助孩子做好生理心理准备着手，和家长探讨培养孩子良好习惯、如何搭建孩子与老师友爱桥梁、配合学校进行家校共育等问题，用案例、故事、对比等为家长分享心育知识，家长们专注聆听、仔细记录，感同身受。

小学一年级是小学的起始阶段，重点在于培养学生良好的行为习惯和基础技能。六年级是小学的收尾阶段，重点是培养学生自主能力和逻辑思维等。这两个阶段也是二七区慈善总会主办、冀羽社工承办的“2+3进校园公益慈善项目”在开展学生心理课和家长心理课时都着重关注的年级。虽然小学各年级都有其特定的学习任务，但是关注不同年龄段孩子的身心健康同样重要，家长们应该根据儿童发展特点来因材施教。2024年“2+3项目”即将收尾，社工师将一如既往做好项目各项服务，争取覆盖更多有需要的师生和家长朋友。