今年是我做教师的第二十三个年头，回首往昔，历历在目，有心酸，有泪水，有快乐和欣慰，收获不少。在教育这块沃土上，成长着。
一、创新教学，让课堂充满乐趣。
2001年9月，我教育的第一站是闫楼村委小学。这是一个加上校长、主任、会计共十来人的学校，简陋的教室，高大的白杨树，还有校园后面老师们开垦出来种的菜，让我感觉岁月静好。这里的老师大都是民师转正，我从师范毕业来到这里，给大家的感觉是终于来了一个正规军。
这里的留守儿童很多，由于家长不重视教育的原因，学生成绩很差，辍学的也多。那时给我的工资是每月二百元，仅够当时的生活费;这样每月二百元的教学生涯持续很多年，直到后来我招教入编以后。
我担任着小学二年级的语文课的同时全兼职校音乐。我把课堂上得生动有趣，学生有了学习兴趣，都盼着要上我的课。在教学中，让学生合作交流讨论，再让学生展示出来，有时我会把学生带到院子里观察发现、探究生活，基础薄弱的同学我会个别辅导。比如王欢欢同学做题速度跟不上节奏，急得直掉眼泪，我给她鼓励和信任，告诉她先把会做的做完，再回头看那些不会的，老师相信你。几次训练，王欢欢的做题速度得到提高，接着趁热打铁复习巩固。经过一个学期的努力，这个全镇倒数第二的班级考到了第一名，也是这个学校有史以来考得最好的一次。
在音乐教学中，我先把歌曲教会，再去教他们识谱和乐理，把教学顺序颠倒了一下，有了旋律这根拐杖，学生的识谱能力得到了提升。并在音乐教学中运用思想性和艺术性结合在一起，让学生在受到美育熏陶的同时，接受了思想教育。
二、坚守教育，不改初心。
我的第二站是陈店镇中心小学，还是教一个班的语文兼全校音乐课;这里买了电子琴，还有录音机，条件好多了。班里闫欢欢家里条件不宽裕，大冬天冻得缩肩弓背。我捡了几件合适的衣服送给她穿，她很感动，上了大学还在给我写信。后来由于工作调动我变了地址，再也没联系上我。
为了贴补家用，2006年暑假，我看到小镇上有一处建房子的，我跟包工头商量，给我一份活干，我可以搬砖。开的工资一天二十元，我高兴坏了，这是我工资的几倍啊。在工地上，我尊敬这些工人，喊他们叔叔、伯伯、阿姨，他们对我都很照顾。我力气小，尽量多跑几趟，手磨得泡流血，我瞒着妈妈。没事，我需要锻炼锻炼，要不怎么能成长呢。整整半个多月，我白白嫩嫩的皮肤硬是晒成了黑姑娘。后来由于上面掉下来的砖砸到了我的脚，肿得像馒头走不了路。拿到三百多元工钱的时候，我的心乐得开了花。第一次挣这么多钱我真无法形容那种兴奋。
开学后，为了让班里学生有书读，我自费买了课外读物和画报，让同学传阅着去读。在节日中，我排练着全校师生的节目，一遍一遍地指导着动作，指导着怎样才能唱出更美的歌声。集体教育个别单独指导，很快一个个新颖别致的节目搬上了舞台。看着孩子们自信阳光的笑脸，我也感觉很开心。
三、点滴师爱，汇成妈妈老师。
我的第三站是来到城里，担任着生物课和音乐课。在教学中，我从学生的兴趣爱好方面入手，进而让他们爱上学习。在教学中我让学生展示自己，展示出来他们的问题、他们的发现，他们解决的方法和过程，取得了不错的成绩。
快放寒假的时候，有两个女生说，老师，可以喊你妈妈吗?我说可以呀。她们喊了，其他学生喊到：老师太不公平了，我们也想喊你妈妈，也想做你的孩子，你不能不同意。
在学生心中，我就是他们的妈妈，我的眼泪瞬间流了下来……我热爱教学，热爱孩子们，与他们相处的过程中我感觉是那么开心。他们给了我展示的舞台，看到他们点滴的进步和取得的成绩，我由衷的欣慰。
在教育这块沃土中，成长诗意的人生!
（作者单位：河南省新蔡县实验中学）
