顶端新闻记者 杜世民 通讯员 李佳慧

为探索教育教学的新路径，提升学生学科素养，11月20日，郑州市第五十七中学东校区七年级数学组进行了数学思维导图特色作业展。

活动旨在利用视觉化和关联化的信息呈现方式，增强学生信息记忆能力，帮助学生构建知识体系。

在此次特色作业活动中，学生们用五彩斑斓的颜色和创意无限的构图，绘制出了一幅幅精美的数学思维导图。这些作品不仅展现了学生们对数学知识点的深入理解和精准把握，更体现了他们的创新思维和艺术才华。通过绘制思维导图，学生们进一步提高了学习效率，发展了思维，增强了问题解决能力和自主学习能力。

郑州57中东校区七年级数学组的这一创新举措，不仅是对“双减”政策的积极响应，更是对教育教学改革的一次有益探索。未来数学组将继续创新作业形式，为学生提供更多元化、更具挑战性的学习任务，助力学生茁壮成长，培养更具有实践能力和创新精神的社会主义建设者和接班人。