汝阳县2024年教育工作会议召开—

9月9日，在第40个教师节即将到来之际，汝阳县2024年教育工作会议召开，回顾总结教育工作取得的成绩，动员引导全县上下进一步增强荣誉感、责任感、使命感，持之以恒办好人民满意教育，加快振兴汝阳教育高质量发展步伐。

县委书记赵红艺出席会议并讲话，县委副书记、县长姬素娟主持会议。县领导耿笑、李杰、娄军峰、王为民、李楠、杨静波、温利涛、薛鹏程、宋景春、赵青海、何晓刚、王飞等在主席台就座。

大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。赵红艺代表县四大班子，向默默耕耘、无私奉献的广大教师、教育工作者表示衷心的感谢和节日的祝贺。他说，教育是百年大计，党的二十届三中全会对全面深化教育综合改革提出了新的要求，我们有责任、有义务落实好教育领域的各项改革措施，全力以赴、身体力行推进教育公平，让更多学生共享优质教育的成果，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

赵红艺指出，要肯定成绩，更加坚定发展教育的信心和决心。改变汝阳教育不如别人的错误观念，更有信心、有底气去建设好、发展好汝阳的教育事业。改变汝阳教师不如别人的错误观念，广大教师要树牢对教育的情怀、对学生的爱心，潜心教书育人、悉心培养人才、精心管理学校，为全县教育事业发展作出积极贡献。改变汝阳学生不如别人的错误观念，多一些对学生的关心、用心、耐心，全心、全意、全力去培养每一名学生，不放弃每一名学生。

赵红艺强调，要立德树人，全面落实教书育人根本任务。注重学生德智体美劳全面发展，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育各环节，贯穿基础教育、职业教育各领域。教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，把优秀传统、良好风尚、精神文明传递好、传播好。促进学生身心健康，强化体育课和课外锻炼，增强学生的体质健康和运动技能水平；加强中小学生心理健康教育，特别是对留守儿童等特殊群体，给予更多关爱和温暖。

要深化改革，推动教育事业更高质量发展。持续深化“县管校聘”改革，进一步完善义务教育教师交流轮岗办法，强化保障措施和激励约束机制，实现我县教育事业高质量发展。持续深化校长职级制改革，不断创新聘任方法、完善任期交流，把校长由“行政人”还原成“教育人”“教育家”。持续深化课堂教学改革，积极探索以体验探究、合作交流、分享展示为主的课堂教学方式，提高学生自学能力和思辨能力。持续深化教育评价改革，建立涵盖学校管理层特别是校长能力、学校整体办学水平、班主任和年级主任履职、一线教师业绩的全流程考核评价体系。

要均衡推进，加快建设教育协同发展体系。持续强化“撤点并校”，下决心调整农村学校布局，改善寄宿制学校办学条件；严格落实划片招生、就近入学政策，做好“双减”工作、优化课后服务质量；注重因材施教，探索特色办学，培养孩子的动手能力、创新精神和人文素养，促进义务教育均衡发展。坚持以提升教学质量为中心，积极与国内专业的教育研究机构合作，加大高中教学研究和考试研究力度，实施信息化精准教学，推动普通高中特色发展。持续推进“人人持证、技能洛阳”工作落实，不断强化对口升学，提升职业教育教学质量，输送更多的高素质技能人才，实现职业教育专业发展。

要党建引领，为更优教育注入强大动力。各级党委要把加强党对教育工作的全面领导当成重要职责，积极协调解决推进全县教育工作中的难点、堵点问题。各级各部门要站在战略和全局的高度，谋划教育、关心教育、支持教育、保障教育，认真落实好教育各项工作。全面落实校长负责制，充分发挥抓管理、带队伍、强发展的示范引领作用；着力加强教师队伍建设，建立完善多元化培训模式，持续加强教师思想政治工作和师德教育，建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

赵红艺还对全县教师提出了三点殷切期望，一是希望做有思想有温度的教育者；二是希望做有理念有学识的引路者；三是希望做有道德有涵养的实践者。

会议总结了一年来教育工作取得的成绩，并对新学年的工作进行安排；教师及校长代表先后作了发言。