#创作挑战赛八期#对于英语和语文的学习，我也算有发言权，两方面原因：

一方面是我读书时，英语和语文还不错，学起来也相当轻松；

另一方面是，我家老大的英语和语文在初高中还不错，我家老二还在读小学，语文和英语也说得过去。

我家老大小学时英语和语文并不好，他的英语和语文是在初中慢慢提上来的。

这也给我在养老二的路上，有了很大的启发：

小学英语和语文成绩并不重要，重要的是培养阅读习惯以及语感。

因为对于小学的语文和英语，还是比较简单和基础的知识，不一定要非常优秀，只要大差不差能过得去就行。

所以小学时的英语和语文，不能只看分数，更要看阅读面和开口读的习惯。

我家老大马上要上高三了，他从小学到高中有关英语和语文的学习，没有报过辅导班，都是用教材帮来实现预习和学习。

对于还是小学四年级的老二，我也采用了让孩子大量阅读，随时保持练笔的习惯，然后不重分数，重语言表达和阅读面的拓展。

对于课本上的内容，不需要单独去预科，更不需要辅导，只要跟着教材帮上的内容与节奏，可以听听视频，跟读一下，然后实现预习、复习和练习同步搞定。

像教材帮中的语文学习，就跟着主题展开，哪些是阅读要素，哪些是习作要素。

书中讲得已经非常详细了，从段落意思到字词引申意，再到一问一答，既能拓展孩子的知识面，也能练习孩子思维。

通过主旨概括，再到课文梳理，再到课后习题分析拆解，特别适合孩子跟学和跟练。

英语学习跟语文类似，从听力跟读练习再到情景导读，英汉对译，文化链接，教材详解再到语法句型和内容拓展，逐步跟练。

语文和英语还有一个相通之处，那就是朗读和背诵，练笔和词汇量的掌握。

教材帮对于预习和复习，是孩子很得利的小助手与工具。

跟着教材帮预习和复习，比家教还贴心，扫码就能跟练，随时可以跟学，对于小学生自学、预习和复习，都特别合适。