各学科组以2024年河南省普通高中招生试卷为例，分别从方向定位和命题依据、试卷内容、重点题目详细分析、考后成绩反馈、问题总结以及对今后教学和命题的启示六个方面进行了全面而深入的分析。他们从课标、教材和中考导向出发，定位了命题方向和依据；通过制作双向细目表明确了每道题目的考察知识点、考察要求以及历年来的变化等；不仅分析了题目对接的课标要求和核心素养，同时链接了教材中的知识点，总结了解题逻辑和技巧，探讨了如何在教学过程中更好地引导学生掌握这些知识和技能。说卷内容充分展示了本备课组的集体智慧和专业能力，内容深入、条理清晰，赢得了在场教师的阵阵掌声。

惠济区教师发展中心的各位专家对本次活动进行了点评，他们高度认可本次说卷活动对于提升教师命题素养的价值，同时也提出希望教师能够将本次分析对于教学和命题的启示再次细化，并落实到具体的教学实践中。