6月12日，由郑州中原基础教育研究院联合“教育·中国”全国校长暨教育专家峰会组委会主办的“教育·中国‘赋能师生·守护成长·共创幸福教育生态’——中小学心理健康教育创新实践研讨会”在郑州开幕。中国积极心理学发起人、清华大学教授彭凯平，全国三八红旗手、政协十三届河南省委员会委员、民进河南省委会基础教育委员会主任、河南国庆教育集团董事长徐惠娟，漯河市教育局三级调研员刘盘松，洛阳市西工区教育局副局长张学争、中原基础教育研究院院长马大建以及来自各地市教育部门领导、校长、教师、家长和心理健康教育工作者等500余人齐聚一堂，共探青少年心理健康教育的创新之路。
当前，青少年心理健康问题已成为社会关注的焦点。学业压力、家庭矛盾、网络不良信息等多重因素叠加，导致焦虑、抑郁等心理问题频发，并呈现低龄化、复杂化趋势。数据显示，超70%中小学生面临心理压力，“学习无动力、对真实世界无兴趣、社交无能力、生命价值无感受”的“四无”困境困扰着青少年群体。在此背景下，本次研讨会聚焦科学实践方案与创新案例分享，旨在推动学校心理健康教育的系统化、规范化发展。
河南国庆教育集团董事长徐惠娟在致辞中指出，此次会议既是一场“及时雨”，更是一场“保卫战”与“播种行动”。她强调，青少年心理健康关乎民族未来，亟需科学理念、创新方法与多方协同破局。未来，需以体系化设计强化学校心育课程，以科学化引导优化家庭教养方式，以常态化联动织密社区支持网络，共同培育自尊自信、乐观坚韧的时代新人。
作为特邀专家，中国积极心理学发起人彭凯平教授带来了《做一个幸福的种子——积极心理学的启迪》深度分享。他围绕“幸福教育”核心，从积极心理学视角出发，解析幸福的生理基础、情绪调节技巧（八正法）、运动与情绪的关联，以及“颜施、身施、言施、心施、眼施”等幸福实践方法，并结合中国传统文化中的“福流”概念，倡导培养学生的心理韧性与内在力量。
此次研讨会搭建了理论与实践交融的平台，既有权威专家的前沿理念，也有一线名师的实战经验。与会者通过专题报告、案例研讨等形式，共同探索心理健康教育新路径，为守护师生心灵、构建幸福教育生态注入强劲动能。正如会议愿景所言：愿每一位教育工作者与参与者“心心相印”，以爱为帆、以心育人，让教育真正成为滋养生命、点亮未来的温暖力量。
6月13日，“教育·中国”赋能师生 守护成长 共创幸福教育生态——中小学（幼儿园）心理健康教育创新实践研讨会精彩继续。
6月13日上午，洛阳市西工区教育局副局长、教育部特邀专家张学争带来《从心理护航到生命绽放》的精彩分享。他详细介绍了区域教育情况以及西工教育“五块基石”，着重阐述了特色品牌心理健康教育。张学争指出，教育的本质是促进人的全面发展，涵盖智力、体力、自由意志、道德情感和价值观等多个方面，其核心是围绕“培养什么样的人，怎么培养人，为谁培养人”展开。他强调，环境文化对心灵具有滋养作用，教师要完成自我认知与专业提升，同时理解儿童心理特点与需求。在创新人事制度改革方面，提出县管校聘、教师校长交流轮岗等举措；课堂环境要启迪心智，关注认知过程与学习力培养；课程环境需遵循儿童成长规律；规范管理增强心力，综合评价点亮心灯，推动学生全面发展。在心理健康教育领域，西工区通过组建专业教师队伍、打造完备课程体系、完善辅导场所设施、规范心理测评及家校协同育人等一系列措施，为学生心理健康保驾护航。
郑州市金水区金沙小学的“90后”体育教师马超群则以自身经历为切入点，分享“艺体创新教育，守护学生健康成长”。他大胆创新，将影视创作融入教学，主导拍摄的《最可爱的人》《向后转》等微电影作品全网播放量近7000万次，其中《最可爱的人》更是被誉为“小学生版《金刚川》”。他还通过啦啦操等艺术形式开展爱国主义教育，相关作品在央视等平台播出。马超群以体育和影视为载体，将红色基因与社会议题融入教学，充分激发了学生潜能，为教育创新提供了鲜活范例。
下午，中国心理学泰斗、北京师范大学教授郑日昌带来《从“耗竭”到“赋能”：AI时代教师生命的自我关怀》主题分享。作为中国心理健康教育的领军人物，郑日昌教授提出的“六句箴言”——“不好本身中有好”“这方面不好那方面好”“现在不好将来好”“凡事有度才算好”“争取不到的就说它不好”“摆脱不掉的就说它好”，蕴含着深刻的人生哲理与心理调适智慧。在AI快速发展的当下，他结合自身六十余年研究与实践经验，为教师提供应对职业压力、实现自我成长的科学策略。
随后的圆桌研讨会上，马大建、张学争、刘巧丽等教育专家围绕积极心理学在教育管理中的应用模式、缓解教师压力的方法、家长与班主任应对孩子不愿上学问题的策略，以及考试排名和高考倒计时等热点教育话题展开热烈讨论，为解决当下教育难题提供了多元视角与可行思路。
此次研讨会为中小学心理健康教育创新实践搭建了交流平台，汇聚了众多教育专家的智慧与经验，对赋能师生、守护成长、共创幸福教育生态具有重要意义，将有力推动我国基础教育事业的高质量发展。