林州社工站8月份第三、四周回访困境儿童57人次，高龄老人12人次，跟踪个案3次，开展社区工作5场，累计服务群众222余人次。

社工站回访困境儿童27人次，高龄老人12人。走访中，社工详细了解了困境儿童的暑期生活、学习情况以及交友状况等，为他们提供心理疏导和学习支持。走访高龄老人时，社工注重了解老人的身体状况和子女对他们的照护情况。

81岁的牛大娘，原本是一位高龄独居老人。她的子女们因为工作繁忙，很少有时间回家探望她。在社工的定期探访中，牛大娘向社工倾诉了自己内心的孤独，表示自己并不想给子女们添麻烦。社工积极与牛大娘的子女们沟通，他们表示会多回家探望老人并接老人和他们同住。8月23日社工回访时，牛大娘已经住在女儿家，看到社工很开心。女儿也表示，自己平时忙于工作，此前忽略了母亲的感受，以后会多陪伴母亲。国庆节过后，牛大娘将会在她的四个儿子家中轮流居住，每家住一个月。现在牛大娘不仅感受到家庭的温暖，她的子女们也可以更好地照顾和陪伴她。

跟进个案涛涛（化名）：

8月14日，服务对象涛涛告诉社工自己被郑州升达经贸管理学院录取的消息，分享了他的喜悦之情，表达了对即将开始的大学生活的期待和计划，并告诉社工他想参加“小飞鸟暑期托管”志愿服务，充实他的假期时光。在托管服务中，涛涛积极协助社工开展活动，维持现场秩序，并陪伴托管营的孩子们共同阅读书籍、参观学习党史。通过志愿服务，涛涛锻炼了自己的组织和沟通能力，培养了对社会服务的热情，与孩子们建立了深厚的友谊，感受到了帮助他人的快乐。

跟进个案石大爷（化名）：

最近强对流天气较多，考虑到石大爷家院子出水问题，社工在雨天到石大爷家帮助检查了下水道畅通情况，并排查了用电和用气的安全隐患。经过和外甥女沟通多和老人打电话，在社工的协调下外甥女打电话次数增多，并通过网络平台定期为老人购买并送货上门生活必需品，减少了老人出行的安全风险。老人感觉到家人的关心，老人的情绪有所改善，不再抱怨生活的不如意，脸上也露出了笑容。后期社工会帮助老人建立社会支持网络，提供支持和帮助。

8月12日，社工站链接林州市图书馆，为辖区困境儿童开展了“科普课堂--探索昆虫的世界”主题活动。旨在丰富孩子们的假期生活，培养他们的观察力、思考力和探索精神，激发他们对昆虫学及自然科学的浓厚兴趣。

本节科普由图书馆大学生志愿者董博作为主讲，他以蝴蝶和蜻蜓为切入点，通过生动的讲解、精彩的视频、3D动态观察、互动问答等多种方式，帮助孩子们认识了蝴蝶和蜻蜓的外观特征，并了解了它们从卵到成虫的整个生长过程。此外，3D科普机的展示让孩子们得以观察其他昆虫的外观与习性，为他们开启了一扇通往昆虫世界的大门在活动中，孩子们积极回答问题，分享自己对昆虫的了解，表现出极高的参与热情，并对探索昆虫世界产生了浓厚的好奇心。

为了点燃孩子们对奥运精神的热情以及对祖国的自豪感，社工开展“为奥运健儿加油”主题活动，邀请孩子们一同观看巴黎奥运会精彩片段。

社工向孩子们讲解奥运历史、精神和中国奥运健儿的辉煌成就，通过回顾中国运动员在奥运会上的杰出表现，培养孩子们对体育的热爱和对奥运精神的理解。介绍中国乒乓球队在巴黎奥运会的精彩表现，包括混双金牌的获得和樊振东的逆转胜利，强调了坚持不懈和永不放弃的精神。组织“小小运动会”，通过跳绳、乒乓球、羽毛球等项目，促进孩子们的身心健康发展，培养团队合作精神和竞争意识。活动中设置奥运知识问答环节，增强互动性和趣味性，同时展望未来，社工站计划继续开展类似活动，丰富儿童的假期生活，培养他们的体育精神和团队协作能力。

8月14日，社工为辖区部分留守儿童及困境儿童组织了一次暑假安全教育活动。通过动画展示和情景模拟，向孩子们普及了暑假期间可能遇到的各种安全问题。活动内容包括居家安全、防火防电、外出防溺水、防拐骗、防中暑等多个方面。

活动中，社工讲解了家庭火灾和触电预防，外出溺水和拐骗防范，以及高温中暑防护措施。强调了交通安全和网络安全，提醒孩子们遵守交通规则，不与陌生人交流，保护隐私。鼓励孩子们将安全知识与家人分享，希望孩子们能通过所学知识，确保自己和家人的安全，享受一个快乐的暑假。

8月14日，在市民政局支持下，社工站在林州市图书馆开展了“畅游图书馆 书香润心田”主题活动，旨在丰富困境儿童及留守儿童的文化生活，培养他们的阅读兴趣和习惯。

社工向孩子们介绍了图书阅览室的借阅程序、图书分类，并教授了阅读小窍门，如挑选喜欢的书、记录读书笔记、坚持每天阅读。孩子们挑选书籍进行阅读，提出疑问并得到解答，通过分享读书心得，互相激发阅读兴趣，享受知识带来的快乐，为暑假生活增添了色彩。

8月20日，社工站在林州市图书馆开展了“图书馆研学之旅——党史学习”活动。本次活动旨在通过深入图书馆丰富的党史资源，引导孩子们了解党的历史，传承红色基因，培养爱国情怀。

在社工和志愿者的带领下，孩子们参观了图书馆的党史专区。通过生动的故事讲解和珍贵的历史图片展示，向孩子们讲述了中国共产党从成立到新中国成立的艰辛历程，以及改革开放以来国家取得的辉煌成就。讲述了林州人民在战太行、出太行、富太行、美太行的历程，激发了孩子们对家乡历史文化的兴趣和自豪感，丰富了孩子们的暑假生活，让他们在轻松愉快的氛围中接受了红色教育，增强了他们的爱国情怀。

（一）工作总结

社区活动围绕“为奥运健儿加油”、“暑期安全教育”、“畅游文化馆，书香润心田”以及“图书馆研学之旅—党史学习”等主题，开展了一系列丰富多彩的活动。这些活动丰富了孩子们的暑假生活，通过寓教于乐的方式，向他们传递了积极向上的价值观和正能量。特别是在“党史学习”活动中，孩子们通过亲身体验和深入了解，对党的历史和家乡的文化有了更深刻的认识和感悟，增强了他们的爱国情感和民族自豪感。

（二）工作反思

社区活动宣传和参与度方面仍有提升空间。未来，我们将通过更多的渠道和方式，提高活动的知晓率和参与率。通过收集参与者的意见和建议，及时调整和优化活动方案，确保活动效果的最大化。通过加强团队内部的沟通与合作，提升团队成员的专业能力和服务水平，为服务对象提供更加优质、专业的服务。

1、继续进行入户探访，跟进个案、小组、社区工作服务对象

2、开展“心灵手巧 绽放光彩”老年人手工兴趣小组、“回望人生路 忆美好青春”老年人支持小组活动

3、开展老年人读书活动