亲爱的同学们：

大家好！今天，我们站在新时代的坐标上，回望历史长河中的精神丰碑，也凝视着时代赋予我们的行为准则。中央八项规定如春风化雨，规范着时代的作风；大别山精神似星火燎原，照亮着信仰的征程。而这两者，都与我们高中阶段的德育教育紧密相连，共同为我们的成长注入"根"与"魂"。

一、中央八项规定：扣好人生第一粒扣子的"行为指南"

同学们，当我们讨论"廉洁""务实"时，或许会觉得这些词离我们很遥远。但中央八项规定里反对"四风"的要求，早已悄悄融入我们的生活——拒绝食堂里的剩菜剩饭，是对"反对奢靡之风"的践行；课堂上不敷衍作业、不投机取巧，是对"真抓实干"的呼应。

曾有位同学在周记里写道："看到家里长辈聚会时主动打包剩菜，我突然明白，节俭不是‘小气’，而是对劳动的尊重。"这正是八项规定带给我们的启示：德育不是空洞的口号，而是从拒绝一次攀比、保持一份踏实开始。当我们在学习中杜绝"形式主义"的假努力，在集体活动中摒弃"官僚主义"的推卸责任，就是在以青年视角诠释时代的作风要求。

二、大别山精神：点燃信仰之光的"红色火种"

在大别山深处，曾有这样一群人：他们用"山山埋忠骨，岭岭皆丰碑"的牺牲，诠释"坚守信念、胸怀全局"的担当；用"野菜充饥志越坚，革命理想高于天"的乐观，书写"艰苦奋斗、勇当前锋"的传奇。这与我们高中生活有什么关系？

去年，学校组织参观大别山革命纪念馆时，一位同学指着展柜里磨破的草鞋说："现在我们抱怨作业多、考试难，可当年战士们在战火中还坚持学习文化知识。"这种精神的共鸣，正是德育的力量——当我们在晨读中挺直脊梁，是在传承"坚定信念"的火种；当班级活动中主动承担任务，是在践行"团结奋斗"的传统；当面对挫折不放弃时，是在延续"百折不挠"的品格。大别山精神不是历史课本上的文字，而是融入我们血液的精神密码。

三、知行合一：让精神力量照亮成长之路

同学们，中央八项规定的"严"与大别山精神的"魂"，本质上都是在回答一个问题："我们要成为什么样的人？"

在校园里，我们可以组建"红色故事宣讲团"，用大别山的革命故事浸润心灵；发起"节俭新风行动"，从节约一张纸、一度电做起；在班级管理中推行"务实公约"，拒绝形式主义的班会、敷衍了事的总结。当历史的精神与时代的要求在我们身上交汇，德育就不再是老师的教导，而成为我们主动的选择。

李大钊先生曾说："青年者，国家之魂。"愿我们以中央八项规定为行为标杆，以大别山精神为信仰底色，在高中时光里筑牢品德之基——让廉洁与务实成为习惯，让理想与奋斗成为自觉，做传承红色基因、践行时代新风的新青年！

谢谢大家！