亲爱的同学们:
大家好!今天,我们站在新时代的坐标上,回望历史长河中的精神丰碑,也凝视着时代赋予我们的行为准则。中央八项规定如春风化雨,规范着时代的作风;大别山精神似星火燎原,照亮着信仰的征程。而这两者,都与我们高中阶段的德育教育紧密相连,共同为我们的成长注入"根"与"魂"。
一、中央八项规定:扣好人生第一粒扣子的"行为指南"
同学们,当我们讨论"廉洁""务实"时,或许会觉得这些词离我们很遥远。但中央八项规定里反对"四风"的要求,早已悄悄融入我们的生活——拒绝食堂里的剩菜剩饭,是对"反对奢靡之风"的践行;课堂上不敷衍作业、不投机取巧,是对"真抓实干"的呼应。
曾有位同学在周记里写道:"看到家里长辈聚会时主动打包剩菜,我突然明白,节俭不是‘小气’,而是对劳动的尊重。"这正是八项规定带给我们的启示:德育不是空洞的口号,而是从拒绝一次攀比、保持一份踏实开始。当我们在学习中杜绝"形式主义"的假努力,在集体活动中摒弃"官僚主义"的推卸责任,就是在以青年视角诠释时代的作风要求。
二、大别山精神:点燃信仰之光的"红色火种"
在大别山深处,曾有这样一群人:他们用"山山埋忠骨,岭岭皆丰碑"的牺牲,诠释"坚守信念、胸怀全局"的担当;用"野菜充饥志越坚,革命理想高于天"的乐观,书写"艰苦奋斗、勇当前锋"的传奇。这与我们高中生活有什么关系?
去年,学校组织参观大别山革命纪念馆时,一位同学指着展柜里磨破的草鞋说:"现在我们抱怨作业多、考试难,可当年战士们在战火中还坚持学习文化知识。"这种精神的共鸣,正是德育的力量——当我们在晨读中挺直脊梁,是在传承"坚定信念"的火种;当班级活动中主动承担任务,是在践行"团结奋斗"的传统;当面对挫折不放弃时,是在延续"百折不挠"的品格。大别山精神不是历史课本上的文字,而是融入我们血液的精神密码。
三、知行合一:让精神力量照亮成长之路
同学们,中央八项规定的"严"与大别山精神的"魂",本质上都是在回答一个问题:"我们要成为什么样的人?"
在校园里,我们可以组建"红色故事宣讲团",用大别山的革命故事浸润心灵;发起"节俭新风行动",从节约一张纸、一度电做起;在班级管理中推行"务实公约",拒绝形式主义的班会、敷衍了事的总结。当历史的精神与时代的要求在我们身上交汇,德育就不再是老师的教导,而成为我们主动的选择。
李大钊先生曾说:"青年者,国家之魂。"愿我们以中央八项规定为行为标杆,以大别山精神为信仰底色,在高中时光里筑牢品德之基——让廉洁与务实成为习惯,让理想与奋斗成为自觉,做传承红色基因、践行时代新风的新青年!
谢谢大家!