柳杨｜柳老师的治班之道之五：作文里的戏台子（小说5）
 
（上接治班之道之四）
 
“写作文呐，就得像搭戏台子，人人都能唱主角！”柳老师晃着手里的折扇，眼尾笑出的褶子，像是戏台檐角的翘棱。

这不，他又在黑板上画了个大幕布，粉笔字跟着晃悠：“今儿咱玩个新花样——小品作文！”全班56个脑袋，瞬间凑成蜂窝，李梅的铅笔掉在地上，愣是没察觉。
 
上周学校组织的植树活动，在作文本上差点变成“挖坑-栽树-浇水”的流水账。

柳老师一拍讲台：“咋能让绿树苗，在纸上枯萎了呢？”

只见他掏出个绣着“柳记戏班”的布袋子，抖落出纸箱、彩绸和鸡毛掸子：“各组抽个主题盲盒，演完再写，保准文思会如泉涌，一发而不可收哟！”
 
第一组：武林植树大会

王浩套着床单当披风，挥着塑料铲子大喊：“看招！植树神功第一式——开天辟地！”

“大侠乙”张宇，刚弯腰扶树苗，就被他“误伤”了脚踝，抱着腿满地打滚：“哎唷！这铲子比屠龙刀还厉害！”全班笑倒时，柳老师突然喊“停”，指着王浩发抖的手腕：“注意看，他挥铲子时胳膊是不是像筛糠？这就是‘累’的细节呀！”
 
第三组：外星植树局

陈宇戴着用光盘和毛线做的外星头饰，带着“飞船”（纸箱糊的）降落在“地球”（讲台）。他用怪腔怪调说话：“检测到碳氧失衡，启动植树计划！

”当“外星人”用吸管给树苗“输送能量”时，李梅突然举手：“柳老师，他们的‘能量光束’其实是浇歪了的水壶！”柳老师抚掌大笑：“这就是‘意外中的趣味’，写下来准鲜活！”
 
第五组：植物僵尸混战

最绝的是张宇扮的僵尸，只见他顶着锅盖，慢悠悠挪向“豌豆射手”王小雨——她正往袜子里塞纸团当子弹。

“坚果墙”用课桌拼起来，却被张宇的“锅盖头”撞得哗啦响，露出后面偷笑的“向日葵”陈宇。

柳老师突然冲上去当“裁判”：“停！看看‘向日葵’的辫子，刚才甩到‘僵尸’脸上时，是不是像朵被风吹歪的花？”
 
小品演完，教室里的空气还飘着笑料的余温……

柳老师没急着让动笔，而是对大家真诚的说：“我们写作文，就是我手写我心。因此，我班的56个人，就是56种花，一定要开成自己的样子哟！还有，要找找你最想捏进作文里的‘糖豆’——比如王浩挥铲子时飞出去的土块，比如陈宇外星语里蹦出的‘妈，我渴了’……”
 
现在翻开作文本，能看见这样的句子：“王浩的铲子像喝醉的醉拳大师，差点把地球戳个法窟窿！

”“外星飞船的窗户，是用薯片袋做的，阳光一照，比银河还亮！”

“张宇的僵尸步，让我想起奶奶家的老时钟，咔哒咔哒，就是走不到吃饭点”。

连最头疼作文的张猛，都画了幅“植树大侠斗恶龙”的插画，配在文末……
 
柳老师的办公桌上，摆着个贴满便签的笔筒，便签上写着：“下次写秋天，咱来场‘落叶拍卖会’”“写母爱？试试‘妈妈的魔法口袋’小品”……

窗外的梧桐树沙沙响，像给教室里的笔尖声打着拍子——当作文变成戏台子，每个孩子都成了会讲故事的主角儿！

那些原本干巴巴的文字，早就在笑声里发了芽，长成了会开花的句子……