#2025新星计划1期# 在华夏千年的文化长卷里，古诗宛如璀璨星辰，而那些蕴含父爱的篇章，是其中尤为温暖而动人的存在。它们用简洁凝练的文字，勾勒出父爱的种种模样，跨越时空，让后人真切感受到那份深沉与厚重。
 
“父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极！”《诗经·小雅·蓼莪》开篇便以直白有力的语言，诉说着父亲在子女成长中全方位的付出。从给予生命，到精心抚育、疼爱有加，再到时刻牵挂、反复呵护 ，父亲的爱贯穿生命始终。诗人喟叹，想要报答父亲的恩德，却发现这份恩情如浩瀚苍天般广阔无垠，难以报答，尽显子女对父爱的深刻体悟与无尽感恩。
 
苏轼的《洗儿戏作》则别具一格：“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。”苏轼一生宦海沉浮，历经坎坷，乌台诗案更是让他身心遭受重创 。面对刚出生的儿子，他有感而发，并非真希望孩子愚笨，而是饱经沧桑后，只盼儿子能避开世间纷扰，无灾无难顺遂一生。这份心愿，质朴而深沉，满含对孩子纯粹的爱。
 
陆游的《冬夜读书示子聿》，又是另一种父爱呈现：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”冬夜漫漫，陆游对儿子进行谆谆教诲。他强调古人做学问竭尽全力，需年少时打下坚实基础，且知识不能仅停留在书本，更要亲身实践。这是一位父亲对儿子学业与成长的关切，在知识传授与品德培养中，传递着智慧与期望 。
 
李白漂泊在外，对子女的思念在《寄东鲁二稚子》中尽显：“娇女字平阳，折花倚桃边。折花不见我，泪下如流泉。小儿名伯禽，与姊亦齐肩。双行桃树下，抚背复谁怜 ？”想象着女儿折花不见父亲而落泪，儿子已与姐姐齐肩高，在桃树下玩耍却无人怜爱，李白内心满是牵挂与愧疚。洒脱豪放如他，在子女面前也有这般柔情，展现出父爱的细腻与深沉 。
 
这些古诗中的父爱，有的如山岳般厚重，默默承担；有的似涓涓细流，润物无声；有的则像温暖港湾，给予庇护。它们是古人情感的结晶，让我们在吟诵间，深刻领略到父爱的伟大与无私，也提醒着我们珍惜当下，感恩父亲的养育与付出 。