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在传统教育模式中，美术课往往局限于临摹画作、学习技法，而如今，一场别开生面的教育创新正在悄然改变这一现状。当非遗文化与美术课堂相遇，当神话传说中的哪吒形象成为创作灵感，美术课摇身一变成为充满创意的非遗工坊，学生们化身小小设计师，用天马行空的想象力，将传统非遗技艺与现代设计理念相融合，打造出独具特色的哪吒文创周边。这场教育实践不仅让学生们领略到非遗文化的博大精深，更激发了他们的创造力与文化传承意识。

非遗，作为中华民族传统文化的重要组成部分，蕴含着独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴。将非遗引入美术课堂，为美术教育注入了新的活力。学校邀请当地非遗传承人走进课堂，向学生们传授剪纸、皮影、刺绣等传统技艺。传承人精湛的手艺、生动的讲解，瞬间点燃了学生们对非遗文化的热情。在学习过程中，学生们惊叹于剪纸艺人仅凭一把剪刀、一张红纸，就能创作出栩栩如生的图案；被皮影艺人灵巧操控下活灵活现的人物所吸引；为刺绣艺人一针一线绣出的精美花纹而赞叹。这些传统技艺不仅让学生们掌握了新的美术技能，更让他们感受到了传统文化的独特魅力。

与此同时，老师引导学生们思考如何将这些传统技艺与现代元素相结合，赋予其新的生命力。而哪吒这一经典神话形象，成为了绝佳的创作载体。哪吒勇敢无畏、敢于反抗的精神，以及极具辨识度的形象，深受学生们喜爱。在美术课上，老师详细介绍了哪吒的故事渊源、文化内涵，让学生们对这一形象有了更深入的理解，为后续的文创设计奠定了基础。

在充分了解非遗技艺和哪吒文化后，学生们正式开启了哪吒文创周边的设计之旅。他们以小组为单位，展开热烈的讨论，从设计思路到制作工艺，每一个环节都反复斟酌。有的小组决定采用剪纸技艺，设计一系列哪吒主题的剪纸书签。他们将哪吒的标志性火尖枪、乾坤圈等元素融入剪纸图案中，通过巧妙的构图和精湛的剪裁，让哪吒形象跃然纸上。为了让书签更具实用性和美观性，还在边缘添加了流苏装饰，古典韵味十足。

另一个小组则选择了皮影工艺，制作哪吒主题的皮影摆件。他们先在牛皮上精心绘制哪吒的造型，再用刻刀小心翼翼地雕刻出轮廓，最后上色、组装。经过多道工序，一个个色彩鲜艳、造型灵动的哪吒皮影诞生了。学生们还别出心裁地设计了不同动作的哪吒皮影，有的摆出战斗姿势，有的做出俏皮表情，生动展现了哪吒的多样形象。

还有小组尝试将刺绣与现代饰品设计相结合，制作哪吒主题的刺绣胸针和手链。他们用丝线绣出哪吒的头像、风火轮等图案，再镶嵌上珍珠、宝石等配饰，让传统刺绣焕发出时尚气息。在制作过程中，学生们遇到了不少困难，比如刺绣针法不够熟练、图案设计不够新颖等，但他们没有气馁，而是不断请教非遗传承人，反复修改设计方案，最终完成了令人惊艳的作品。

经过一段时间的努力，学生们的哪吒文创周边终于完成。学校举办了一场盛大的成果展，将这些作品一一陈列展示。展厅内，剪纸书签整齐排列，皮影摆件栩栩如生，刺绣饰品精美绝伦，吸引了全校师生的目光。学生们纷纷化身讲解员，用自豪的语气向参观者介绍自己的设计理念和制作过程。他们讲述着如何将非遗技艺与哪吒文化相结合，如何在传统基础上进行创新，每一个故事都饱含着对传统文化的热爱和对创新设计的执着。

这场成果展不仅是学生们创作成果的展示，更是一次成功的文化传播活动。许多参观者被这些充满创意的作品所打动，对非遗文化产生了浓厚的兴趣。有的同学表示，原本对非遗文化了解甚少，通过观看这些作品，感受到了非遗的魅力，想要深入学习非遗技艺；还有老师认为，这种将非遗与美术教育相结合的方式非常新颖，既培养了学生的美术素养，又传承了传统文化，值得推广。

美术课变身非遗工坊，学生们设计哪吒文创周边，这一创新实践让非遗文化在校园中焕发出新的活力。它打破了传统美术教育的局限，为学生们提供了一个将创意转化为现实的平台，让他们在实践中感受传统文化的魅力，提升创新能力和文化自信。相信在未来，会有更多这样的教育创新出现，让非遗文化在传承与创新中绽放更加绚烂的光彩，培养出更多兼具文化底蕴与创新精神的新时代人才。