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家长的完美主义倾向,常常是阻碍孩子 “自由成长” 的高墙。
哈登的冠军梦
2024-11-28 20:34:52
有人说,现代家庭关系的矛盾不是 “关爱太少”,而是 “包容不够”。


此语如同一把利刃,精准地划破家庭和谐表象,直抵问题核心。


在家庭生活的广袤海洋里,许多家长仿若经验不足的舵手,本应凭借包容为孩子营造安全宁静的港湾,却因自身的狭隘与固执,使包容化作了潜藏的暗礁,不经意间便让孩子的情感之舟触礁搁浅,家庭氛围也随之风雨飘摇。


且不说其他,孩子的 “心灵之舟” 都快被撞沉了,家长却还在叫嚷 “纠正纠正,不能容忍偏差”。


法国作家雨果曾言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。” 在家庭之中,家长的包容恰似那无垠的海洋与浩瀚的天空,能让孩子的心灵得到充分的舒展与慰藉。


然而,现实家庭关系里包容的缺失在于家长难以摒弃偏见与苛责。无端的指责批评、片面的求全责备,不但无法给予孩子成长所需的心理支持,反而让他们在委屈与自我怀疑的漩涡中苦苦挣扎,逐渐疏远家庭这片原本应温暖的港湾。

看似 “在教育”,实则让他们离和谐的家庭关系越来越远。

一、无端指责,孩子失去了被接纳的安心


我常常听闻这样令人心酸的故事,家长满脸怒容地斥责:


“你怎么又做错了,这点小事都做不好!”


随后,便是一连串不分青红皂白的数落,完全忽略孩子那惶恐不安的眼神和满心的委屈。


在这种毫无根据的指责背后,孩子仿佛被置身于寒冷的冰窖,感受不到一丝家庭的温暖与接纳。他们所渴望的是家长的理解与安慰,而非劈头盖脸的责骂。


我记得有一位家长,孩子在学校运动会上失利,心情本就低落沮丧。回到家中,满心期待能从家长那里得到些许鼓励与安慰。然而,家长得知结果后,却大声呵斥:“你看看你,平时就知道玩,不努力训练,现在好了,丢人现眼!”


孩子的泪水在眼眶里打转,心中的委屈如潮水般涌来。从那以后,孩子在面对困难和挫折时,变得更加害怕和逃避,不敢向家长诉说自己的真实感受,生怕再次遭受无端指责。


那个孩子在成长过程中,内心的安全感逐渐缺失,仿佛在黑暗中独自摸索,却始终找不到那盏名为 “接纳” 的明灯,家庭在他心中也不再是可以安心依靠的港湾。

二、求全责备,孩子丧失了成长的勇气


家长的完美主义倾向,常常是阻碍孩子 “自由成长” 的高墙。


我们都明白,孩子在成长过程中是一个不断探索、不断犯错、不断进步的个体,但不少家长似乎对孩子的要求近乎苛刻 —— 他们认为,孩子必须在各个方面都表现出色,不能有丝毫差错。


倘若孩子在学习、生活或行为举止上稍有不足,那便是 “不可原谅” 的过错。


这份对孩子的求全责备,在家长心中如同铁律,而孩子面对这种高压环境,内心的自信与勇气被一点点消磨殆尽,成长的步伐也变得愈发沉重和艰难。


比如有一次,孩子在绘画比赛中获得了不错的成绩,但未能拿到第一名。家长看到成绩后,并没有给予孩子应有的肯定和鼓励,反而皱着眉头说:“你这画还有很多不足之处,你看别人画得多好,你怎么就不能再努力一点呢?”


听到家长的话,孩子原本因获奖而产生的喜悦瞬间烟消云散,取而代之的是深深的挫败感和自我怀疑。此后,孩子在绘画以及其他方面的学习中,总是过于关注自己的缺点和不足,害怕犯错,不敢尝试新的风格和方法,生怕达不到家长的期望,逐渐失去了对自我价值的正确判断和成长的勇气与动力。

三、缺乏耐心,孩子关闭了沟通的心门


有时候,我会看到家长在孩子遇到问题或犯错时,表现出极度的不耐烦,急于批评和纠正,而忽略了孩子内心真正的需求。


每当孩子试图向家长解释或寻求帮助时,家长总是匆匆打断,强行灌输自己的观点和解决方案。


然而,孩子在成长过程中,需要的是家长耐心的倾听和引导,是一个能够让他们畅所欲言、表达内心困惑与恐惧的安全空间。


我有个邻家小孩,在学习数学时遇到了困难,作业错误较多。他拿着作业本向家长请教,希望能得到家长的耐心讲解。可家长刚看了几眼,就不耐烦地说:“这么简单的题都不会做,你上课都在干什么?我给你讲过多少遍了,你怎么就是记不住!”


孩子被家长的态度吓得不敢再吭声,只能默默地低下头。从那以后,孩子在学习上遇到问题时,再也不愿意主动向家长求助,而是选择自己独自面对,哪怕困难重重。


我曾试图和这位家长沟通,建议他们多一些耐心,倾听孩子的心声。


但家长却毫不在意,认为:“孩子就得严格要求,不能惯着他们的毛病。”


最终,这个孩子对与家长的沟通产生了恐惧和抵触心理,家庭中的亲子关系变得愈发冷淡和疏远,仿佛隔着一层厚厚的坚冰,难以融化。


实际上,重塑家庭包容氛围的关键,其实并不复杂 —— 学会接纳,宽容过错,耐心陪伴。


首先,家长要学会接纳孩子的不完美,摒弃无端指责的习惯,以平和包容的心态看待孩子的错误和不足,让孩子感受到家庭的温暖与安全,知道无论自己如何,都能被家长所接纳,而非在指责中战战兢兢。


我们可以在孩子犯错时,先给予他们一个温暖的拥抱,让他们感受到爱与支持,再一起探讨如何避免类似错误的发生。


其次,家长要克服完美主义倾向,宽容孩子在成长过程中的过错,鼓励他们勇敢尝试、大胆创新,为孩子创造一个宽松自由的成长环境,让他们在不断试错中积累经验、茁壮成长,而非被求全责备的压力束缚住手脚。


可以设定一些合理的目标和期望,关注孩子的努力和进步过程,及时给予肯定和鼓励。


最后,家长需培养耐心,在孩子遇到问题或需要沟通时,放下手中的事情,静下心来倾听孩子的诉说,给予他们充分的表达机会,并以温和的方式引导和帮助他们解决问题,让孩子知道自己的声音被重视,而非被不耐烦地打断和忽视。


总而言之,家庭关系中的包容不是一种无原则的纵容,而是一种基于爱与理解的深沉接纳。


当我们摒弃那些破坏包容的行为,学会真正包容孩子时,我们会发现,孩子的成长不需要在暗礁密布的家庭海域中艰难航行,而是需要在包容的港湾里安然停泊、茁壮成长。


在家庭关系的修复之路上,并非每一次互动都要充满批评与指责,有时静下心来,用心去感受孩子的内心世界,或许能重新构建起那温暖和谐、充满包容的家庭关系大厦。
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