宝妈们待在一起就有说不完的育儿话题，看，小区里几位宝妈又聚在一起了，话题也总绕不开孩子。

忻忻妈妈:我家忻忻8个月，她今天喊了我妈妈，简直太开心了！

果果妈妈:这有什么？我家果果9个月就会叫爸爸妈妈了！

嘟嘟妈妈:还是我家嘟嘟厉害，嘟嘟1岁就能说短句了！

言语间满是骄傲。

而一旁另一个孩子说话晚的小凯妈妈只能默默焦虑：难道自家孩子智力不如人？

如果没有带娃去看过医生，我以前也会像小凯妈妈那样焦虑，因为我家老二说话也是比较迟的，娃两岁多去幼儿园的时候还不能很流利的说话。

当时周围还有人安慰我:别担心，贵人语迟，过段时间就好了。

“贵人语迟”的老话常被用来安慰说话晚孩子的家长。

但广东省妇幼保健院康复科主任医师徐宁指出：贵人语迟一说缺乏科学根据，只是大人对孩子的美好寄愿罢了。孩子说话晚不仅未必是“贵人”，反而可能隐藏发育问题！

一、孩子一般多大会开口说话？

孩子的生长发育是有一定的规律的，虽然并不绝对，但也可以参考。

不同年龄语言能力对照表（0-3岁关键期）：

①3个月时，孩子会笑出声，出现社会性微笑，也会发出“咕咕”声，也会根据不同的需求哭出不同的声音。

②6个月时，孩子经常会追着声音的来源，并且跟着牙牙学语，也会随着大人的声调变化而增加辅音，非常有意思。

③12个月时，孩子会叫baba、mama等简单叠词，也能理解简单指令并执行指令。

④18个月时，孩子至少能说20个词语了，并且开始组合简单词语了。

⑤24个月时，孩子能掌握100个词语，说话时能使用几个字短句了，这时候你会发现，不管孩子说什么，你都能听得懂。

⑥2-3岁时，孩子能使用简单句子，也能通过图片或者肢体动作表达自己的想法。

⑦3-4岁时，孩子能使用疑问句、否定句 等，也能正常和人谈论家庭和学校活动。

孩子的语言发育有早有晚，可能会早一点，也会晚一些，都是正常的。

并且在大部分时候，女宝语言发展普遍早于男宝，因此，家里是儿子的家长们更不必过度焦虑。

二、孩子为什么说话晚，6大原因家长必看

1.照顾太周到

平时照顾孩子的时候太周到了，都不需要孩子说话，只要一个眼神家长就满足需求，宝宝失去表达动力。

2.缺乏语言交流

现代人动不动就让孩子看手机，看电视，看电脑，把电子产品当保姆取代亲子间的互动。

孩子缺乏真实语言交流，于是不会说，不想说。

3.太晚给孩子添加辅食

一般4到6个月左右就可以给孩子添加辅食，除了能补充营养，还可以锻炼孩子的咀嚼能力。

如果太晚给孩子添加辅食，孩子1岁半仍不愿咀嚼韧性食物，则影响口腔肌肉发育，影响学孩子说话。

4.家庭语言环境杂

有些家庭爷爷奶奶爸爸妈妈说的语种都不一样，或者是家里太安静了，连话都没人说。

多种方言混用或语言输入不足也会导致孩子晚说话。

我家老二说话晚就是因为家里太安静了，毕竟做自媒体嘛，就是要安静的环境，平时和孩子交流的时间也不多，导致语言输入不足。

5.听力障碍

孩子有听力障碍，听不清楚话导致无法模仿说话。

6.发育问题

如果孩子有一些发育异常，如智力缺陷等也会导致晚说话。

孩子一般在两岁前就会开口说话了，如果超过2岁还不说话就该注意了，同时，如果孩子还出现行为刻板、不理人、眼神无神等异常情况要尽早就医评估。

三、孩子说话早晚和智商到底有没有关系？

事实上，科学结论已经很明确，孩子开口说话时间的早晚，跟智商没有直接关系。

无论说话早或晚，都不能反映智商高低。

国外曾有学者对1000个样本进行调研，得出“说话越早的孩子越聪明”的结论。

但爱因斯坦5-6岁才开口说话，后来却成为世纪天才！

这恰恰证明了语言发育早晚与智力水平并非绝对关联。

我亲戚家的小孩，三岁之前几乎不说话，就算说也只是一个字，两个字的蹦出来，孩子爸爸非常焦虑，天天叫孩子妈妈带娃去人多的地方玩，改变不大。

可没想到三岁却是孩子的一个卡点，刚过了三岁，孩子就噼里啪啦的说话，不光能说长句，逻辑还非常清晰，简直是隐藏实力呀。#2025为河南发声#

现在孩子是个大学霸，关键是人家学习还不需要努力，天天看着吊儿郎当的成绩都还在前三名。

♦️但早开口的孩子确实有优势。

早开口的孩子大脑语言区更活跃，上学后语言类科目如口语、写作方面学起来更轻松，表现更好。

而未来出现阅读障碍、语言障碍的风险也较低。

♦️晚说话的孩子也另有独特优势。

晚开口的孩子更擅长观察事物细节和逻辑关系，他们一旦开口就王炸，能表达得更清晰有条理。

所以还是要开口说话。

四、4个黄金法则让宝宝早开“金口”

法则1、0~6个月：放下矜持随时说

爸爸妈妈要化身话痨，随时随地要和孩子说话。

换尿布时说：“妈妈给宝宝换尿布啦”

做抚触时描述：“揉揉小胳膊，擦香香”

总之，别怕“自言自语”被人笑，也别偷懒，因为宝宝在默默积累词汇呢！

法则2、6个月以上：辅助工具用起来

这时候就不要总是干巴巴的和孩子说话了，也要使用一些辅助工具，让想象实质化。

如读绘本时指图说物：这是苹果，红红的圆圆的；

唱儿歌时配合动作：小手拍拍；

重点词要重复+慢速说，帮宝宝建立关联。

法则3、9个月+：戒掉儿语好好说

这时要好好说话了，正常和孩子聊天就好，不要总跟孩子说叠词。

如指着猫说“这是小猫”而非喵喵；

孩子说“水水”时，你扩展句子：宝宝要喝水吗？

法则4、12个月+：学会装傻给机会

宝宝盯着水杯时别立刻递上！

故意问宝宝：“想要什么？”

或引导二选一：“要喝水？还是喝奶？”

满足需求慢半拍，逼出宝宝表达欲。

语言是孩子认识世界的钥匙，但绝不是衡量智商的标尺。爱因斯坦的母亲若因他5岁才开口而焦虑不安，或许历史上就少了一位天才。

每个孩子的语言能力都不同，与其纠结说话早晚，不如给孩子创造丰富的语言环境，再给孩子一些时间，耐心等待结果就好。