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高中家长看过来,听听孩子的真心话
抱琴堂|李悦
2024-09-04 07:26:05

被采访人:小帅:男,新高二,目前年级排名220名左右,家长目标:双一流

小美:女,新高一,暑假已在校正式上课一个月左右,进校年级排名1200名左右,家长目标:考个本科就行

学校:四星级县城高中,年级约2200人左右,学校一本率45%左右。


 

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1、
白天在学校上课的时候学习效率如何?一堂课有效听课时间多少?
小帅:一般,有时候容易走神,不容易集中注意力,只能浮于表面。有效听课时间大概70-80%左右。
小美:我的学习效率不太行,有效听课时间分情况,语文课能达到100%,其它课只有30-40%左右。
2、
是否有不太喜欢的老师?听他的课会不会本能地抗拒?
小帅:目前没有,以前有不喜欢老师的时候确实会不想听课,比较抗拒。
小美:有,不太喜欢语文老师,但是我喜欢语文课,所以不影响听课。害怕物理和化学,不讨厌老师也会本能地抗拒物理和化学课。
3、
晚上回家时间一般如何安排?真正有效的学习时间有多少?
小帅:晚上回家一般安排理科学习,会把白天不会的内容再巩固一下,然后自己找课听,拓展的内容会比较多。但是晚上也会偷偷地玩一下,学完后会玩个20分钟左右。
最近睡得比较晚,大概都在凌晨。
小美:晚上回家没什么安排,洗洗就睡了,学习效率:0。
4、 
还想着玩游戏吗?你觉得自己的自控力如何?是否需要家长协助管控电子产品?
小帅:想,想试试现在比较热门的《黑神话:悟空》,自控力还是有点欠缺,需要家长管控。
小美:看情况,如果有人和我一起玩就非常想玩,自控能力不行,需要家长管控电子产品。
5、 
现在心里是否有明确的大学、城市与专业?以后想从事什么工作?
小帅:有,中山大学或者深大,城市就是深圳,想从事高科技相关的工作。
小美:没有理想的大学,也不知道城市和专业,以后也不知道要做什么工作。
6、 
对身边有的同学谈恋爱,你怎么看?是否影响学习?如果有心仪的异性你是否想着谈一场恋爱?
小帅:身边有谈恋爱的同学,我表示尊重和理解,青春期很正常。
我觉得谈恋爱肯定会影响学习,我目前不会谈恋爱。
喜欢一个人肯定要对那个人负责,如果现在和她谈的话,对双方和双方家长都不够负责,也就失去了喜欢的意义。
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小美:对那种互相拉拽的小情侣我感觉很恶心,但那种相互督促的情侣我觉得也是挺好的,就像我们班以前的第一名和第二名,他们会互相打视频讲题目,共同进步,我觉得挺好。
但是目前我觉得我遇到的男生都不行,如果有心仪的男生我可能不会去谈恋爱,因为如果对方也喜欢我的话,我马上就不会喜欢对方了,我也不知道为什么。
7、 
对于白天在学校没有搞懂的知识点,是否能做到当天搞明白?
小帅:
小美:不能
8、
对高中生友谊怎么看?是否有真心相处的朋友?
小帅:高中的友谊可能需要偏向于学习一块,高中处的朋友最好能在学习上互相帮助。我目前没有称得上是形影不离、无话不谈的朋友。
小美:我觉得高中不需要友谊,比如现在我有一个别班的朋友,每天因为要等她一起走,浪费了我的很多时间,我又不好意思拒绝。我觉得我没有什么特别好的朋友。
9、
对目前的学习是否感觉压力过大?如何应对压力?对你来说平时有效的减压措施是什么?
小帅:压力还可以,运动、摸鱼、写点随笔是我目前的减压措施。
小美:有压力,但是你们都看不出来,我只能一边心虚一边玩。面对这种压力我也不知道怎么解决。
10、
你觉得你目前所拥有的好的学习方法和习惯是什么?
小帅:好的学习习惯就是愿意去做,求知欲挺强。好的方法就是及时整理笔记。
小美:我没有什么好习惯,唯一的习惯就是考试前临时抱佛脚,会把所有的知识点再系统整理一下。我觉得我的唯一的优点就是能认清自己的缺点。
11、
家长说什么话或做什么事会让你觉得不舒服?
小帅:暂时没有。
小美:偷看我的聊天记录或者随意揣测我的心思和行为会让我觉得不舒服。
小帅和小美能代表目前两大高中生群体,通过采访我们可以看出:
1、确立目标的孩子在学习上的主动性和自律性都会强一些。
2、家长的过多约束和管控会让孩子很烦恼,高中孩子已经很重视自己的隐私了,家长要有边界感。
3、高中生对友谊、恋爱与学习的关系多数都已经想得很明白了,不会视恋爱为洪水猛兽。
4、电子产品还是离不开家长的管控,不能放任。
5、课堂听课效率不高的,家长应该赶紧采取补救措施。
6、没有甘愿摆烂的高中生,成绩不好孩子内心也焦虑,只是没有表现出来,家长一定要耐心与孩子沟通,帮助孩子渡过难关。
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