在孩子的成长过程中，我们常常会发现有些孩子总是跟在别人后面，缺乏主见，成为了一个 “小跟班”。这样的孩子往往在团队活动中难以发挥领导作用，而领导力的培养对于孩子的未来发展至关重要。那么，当父母发现孩子缺乏领导力时，应该重视哪些方面呢？以下三点可以帮助孩子实现 “脱胎换骨”。
一、培养孩子的自信心
- 给予积极的反馈
自信是领导力的基础，一个缺乏自信的孩子很难成为领导者。父母要善于发现孩子的优点和进步，及时给予积极的反馈和鼓励。当孩子完成一项任务、取得好成绩或者表现出勇敢的行为时，父母可以用具体的语言表扬他们，让孩子感受到自己的价值和能力。
例如，孩子在学校的绘画比赛中获得了奖项，父母可以说：“你画得真的很棒！色彩搭配得非常好，而且很有创意。你一定付出了很多努力，妈妈为你感到骄傲。” 这样的表扬可以让孩子更加相信自己的能力，增强自信心。
- 鼓励孩子尝试新事物
尝试新事物可以帮助孩子拓展自己的能力和视野，从而增强自信心。父母可以鼓励孩子参加各种活动，如体育比赛、艺术表演、科技竞赛等。在孩子尝试新事物的过程中，父母要给予支持和鼓励，让孩子感受到自己有能力面对挑战。
比如，孩子想参加学校的足球队，但又担心自己踢不好。父母可以鼓励孩子说：“没关系，你可以去试试。即使一开始踢得不好，也可以通过练习不断提高。而且，参加足球队可以让你锻炼身体，结交新朋友，这是一个很好的机会。” 这样的鼓励可以让孩子勇敢地迈出第一步，尝试新的挑战。
- 帮助孩子树立正确的自我认知
父母要帮助孩子树立正确的自我认知，让他们了解自己的优点和不足，学会客观地评价自己。同时，父母也要教导孩子不要过分在意别人的评价，要相信自己的价值和能力。
例如，当孩子因为一次考试成绩不理想而感到沮丧时，父母可以和孩子一起分析原因，找出问题所在，然后鼓励孩子说：“一次考试成绩并不能代表你的全部。你有很多优点，比如你很努力、很善良、很有创造力。只要你继续努力，下次一定会取得更好的成绩。” 这样的引导可以让孩子正确看待自己的失败，保持自信。
二、培养孩子的决策能力
- 给予孩子选择权
在日常生活中，父母可以给予孩子一些选择权，让他们学会自己做决定。例如，让孩子选择自己喜欢的衣服、玩具、书籍等；或者让孩子决定周末去哪里玩、吃什么饭等。在孩子做决定的过程中，父母可以给予适当的建议和指导，但不要替孩子做决定。
比如，父母可以问孩子：“周末我们有两个选择，一个是去公园玩，一个是去博物馆参观。你想去哪里呢？” 然后让孩子自己思考并做出决定。这样的方式可以让孩子学会权衡利弊，做出适合自己的选择，从而提高决策能力。
- 引导孩子分析问题
当孩子面临问题时，父母可以引导他们分析问题，找出解决问题的方法。父母可以提出一些问题，帮助孩子思考，如 “这个问题的关键是什么？”“有哪些解决办法？”“每个办法的优缺点是什么？” 等。通过这样的引导，孩子可以学会从不同的角度看待问题，提高分析问题和解决问题的能力。
例如，孩子在学校和同学发生了矛盾，不知道该怎么办。父母可以问孩子：“你觉得你们之间的矛盾主要是什么原因引起的呢？”“你有没有想过一些解决办法呢？”“如果采用这个办法，会有什么后果呢？” 等问题，引导孩子分析问题，找到解决矛盾的方法。
- 让孩子承担决策的后果
当孩子做出决策后，父母要让他们承担决策的后果。这样可以让孩子学会对自己的行为负责，提高决策的谨慎性。如果孩子的决策是正确的，父母要给予肯定和鼓励；如果孩子的决策是错误的，父母也不要批评指责，而是要和孩子一起分析原因，总结经验教训。
比如，孩子决定用自己的零花钱买一个玩具，但买回家后发现这个玩具不好玩，后悔了。父母可以和孩子一起分析为什么会做出这个错误的决策，下次应该怎么做。同时，父母也可以告诉孩子，这是他自己做出的决定，要学会承担后果，不能轻易放弃这个玩具。
三、培养孩子的沟通能力
- 倾听孩子的想法
良好的沟通是领导力的重要组成部分，而倾听是沟通的基础。父母要学会倾听孩子的想法和感受，让孩子感受到自己被尊重和理解。当孩子说话时，父母要专注地听，不要打断他们，并用眼神、表情和语言给予回应。
例如，孩子放学回家后，想和父母分享学校里的事情。父母可以放下手中的事情，认真地听孩子说话，不时地问一些问题，让孩子感受到自己的话被重视。这样的倾听可以让孩子更加愿意表达自己的想法，提高沟通能力。
- 教导孩子表达自己的观点
父母要教导孩子学会用清晰、准确的语言表达自己的观点和想法。可以通过角色扮演、故事讲述等方式，让孩子练习表达自己的意见。同时，父母也要教导孩子尊重别人的观点，学会倾听和理解别人的意见。
比如，父母可以和孩子一起玩 “家庭会议” 的游戏，让孩子在游戏中学会表达自己的观点和想法。在游戏中，父母可以提出一个问题，让孩子发表自己的意见，然后大家一起讨论，尊重每个人的观点。这样的游戏可以让孩子学会用恰当的方式表达自己的观点，提高沟通能力。
- 培养孩子的团队合作精神
领导力不仅仅是指挥别人，更重要的是能够与别人合作，共同实现目标。父母可以通过一些团队活动，如家庭游戏、户外运动等，培养孩子的团队合作精神。在团队活动中，父母可以引导孩子学会分工合作、互相帮助、共同解决问题。
例如，父母可以组织孩子和其他小朋友一起参加足球比赛。在比赛中，孩子们需要分工合作，有的负责进攻，有的负责防守，有的负责传球。通过这样的活动，孩子可以学会与别人合作，提高沟通能力和团队合作精神。
当父母发现孩子是个 “小跟班”，缺乏领导力时，不要着急。通过重视培养孩子的自信心、决策能力和沟通能力这三点，父母可以帮助孩子实现 “脱胎换骨”，成为一个有领导力的人。在培养孩子的过程中，父母要耐心、细心，给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子在成长的道路上不断进步。