很多家长认为孩子的成长需要充分的自由,要给他们更多的空间,但当孩子在地上撒泼打滚、不停哭闹的时候,家长又束手无策,后悔没有早些给孩子立下规矩。蒙台梭利指出,3-6岁是孩子规则意识和早期行为习惯形成的关键期。
一、“爱孩子”和“立规矩”从来不是单选题
“爱孩子”与“立规矩”,二者缺一不可。 从小立好规矩,以恰当的方式加以引导和教育,让孩子懂得爱自己、爱家人,让他知道什么事情是可以做的,什么事情是坚决不能做的。
二、有些事,必须孩子自己做
其实在孩子每个年龄段,都有他们自己力所能及的事情。爱从来不是大包大揽,教会孩子解决问题的方法,而不是帮他解决问题,这才是真正的爱。
三、有些责任,让孩子自己承担
孩子的行为,就是家长的一面镜子。当孩子犯了错时,父母不能帮孩子逃避,而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果,让孩子有面对错误的诚实和勇气。
四、有些事,不能惯
有的孩子常常以哭闹、不吃饭、撒泼打滚甚至攻击人等行为来要求大人满足其需求,总之,被惯坏的孩子都有一个特点,就是他们的要求总是被满足。第一次出现问题,大人就妥协,只会为自己和孩子的将来找来更多麻烦。
孩子85%-90%的性格、想法、行为方式,都是在这个阶段形成的,我们要用学会用正确的方式来对待孩子出现的各种问题,不仅能让孩子在小群体中找到自己的位置,还能让他建立正确的是非观。
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#创作挑战赛五期#