- 标题有误导性
交流起新思
互鉴促发展
学习,是一场自我的修行
是汗水和努力牵手的过程
是你我成长路上的明灯
每一场思想的淬炼
兼是序章
必将逐光而行......
为促进学前教育资源共享,为幼教同行们搭建相互学习交流的成长平台。2024年10月28日,惠济区实验幼儿园英才园区热情接待了“国培计划”(2024)农村骨干教师和园长班优秀园长入园进行观摩交流学习。
走进惠实幼 品园所之美
----分组有序签到
迎着温暖的晨光,国培学员和园长们如约而至,共赴一场践思行、促发展的成长之约。
文化宣传 趣味开场
----暖场游戏互动
国培学员和园长们落座报告厅,一同观看惠济区实验幼儿园英才园区宣传片,并跟随郑梓晴老师一起进行了有趣的互动游戏,为今天的学习建立了良好有序的开端。
经验分享 赋能成长
----专题讲座分享
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把健康放在首位,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育”。3-6岁幼儿处于生长发展的重要阶段,也是饮食习惯形成的关键期。惠济区实验幼儿园英才园区秉承总园“生命教育”的理念,在“食育让生命更美好”的食育理念下,“做有温度的食育”,让食育融入幼儿园生活。执行主任李潇茹进行了《做有温度的食育》主题分享,从园区概况、食育理念、师资队伍、课程建设、健康管理、膳食管理、成长收获和未来规划等多个角度进行详细阐述,全面展示了教师和孩子们在食育课程建构过程中的探索和思考。
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聚焦现场 走进儿童
----户外游戏观摩
幼儿园合理的布局、巧妙的设计、多样的游戏材料和玩法......一点一滴,一角一落处处体现着孩子们成长的痕迹。在郭琪、郑梓晴、王思雨三位讲解老师的指引下,国培学员和园长们参观了幼儿间操和户外游戏。感受惠济区实验幼儿园英才园全体师幼在户外活动中的阳光活力和着力打造的生态与童趣相结合的户外环境。
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互动沟通 浸润成长
----总结交流反馈
经过半天的观摩后国培学员和园长们共聚报告厅,回顾了今天自己的所看、所感、所悟,积极发表了自己的见解和感受。了解了惠济区实验幼儿园英才园区有生命力的园所文化、有温度的食育课程建构、注重幸福的教师团队建设,以及多彩的户外游戏活动。在愉悦的氛围中,本次观摩交流活动圆满落下帷幕。
每一次相遇,都是思想与实践的碰撞,每一次交流,都是经验与智慧的交融。惠济区实验幼儿园英才园区将继续与幼教同仁携手以开放学习的心态,在逐梦的路上不断前行。为追求高品质的幼儿教育奋楫扬帆,为幼儿教育事业书写更加绚丽的篇章。
志同者
不以山海为远
每一次相遇都是美好的开始
每一次交流都是
为了凝聚更好的教育力量
一同携手
共学、共思、共成长