在电视剧《小巷人家》中，庄超英的人物形象复杂多面。他是一名高中数学老师，看似有文化且工作稳定，但在家庭中却陷入了重重矛盾。庄超英有着愚孝的性格，为了满足父母的要求，不惜牺牲自己小家的利益。结婚时，家里只买了暖水瓶和脸盆，婚房还是妻子黄玲的。婚后，他把大部分工资都给了父母，有了女儿庄筱婷后，在黄玲要求下改为给三分之一。
庄超英的父母固守着传统的 “重男轻女” 思想，将儿子视为珍宝，对小儿子鹏飞溺爱，对大儿子庄超英索取。他们让庄超英把大部分工资交给他们，却对庄超英的妻儿困境视而不见。在庄超英身世曝光后才知道，他们只吸庄超英血的原因是庄超英并非他们亲生的孩子。庄超英的爸妈结婚两年没孩子，就领养了他，后来又生了个女儿。他们觉得庄超英学习好，以后有出息，能帮家里，就从小让他照顾全家。
庄超英在家庭中的种种行为，让妻子黄玲受尽委屈。黄玲每次生活的艰难时刻，都是自己默默承受。高考恢复那年，庄超英去市里封闭阅卷，新房子搬家的重任全落在黄玲和两个孩子身上。瓢泼大雨中，娘仨靠着三轮车一趟趟地将家具搬到新房。那新房位置低，院子积水严重，若不是林工和宋莹用水泥袋堵住积水，黄玲和孩子们住的房间都要进水。还有婆婆过寿那天，一大家子人聚在一起，黄玲独自一人在厨房忙活，好不容易饭菜上桌，她却被婆婆指使和筱婷在厨房吃。而庄超英对此无动于衷。
在庄图南高考关键时期，庄超英的父母让小姑子的儿子鹏飞住到黄玲家，黄玲坚决反对，甚至以离婚相逼。庄超英在图南考上同济后，对待孩子学习越来越拎得清，他去跟父母说每月的 25 块钱暂时先不给了，等黄玲发工资再补上，结果父母瞬间变脸，说出难听的话。
随着剧情的发展，庄超英经历了许多事情后，最后才明白除了黄玲他一无所有。在这段婚姻里，黄玲心寒地觉得，庄超英在她心目中可有可无，反而是外甥鹏飞更懂得体贴人。用她的话来说，这一辈子除了孩子没让她失望，人生还有什么幸福可言。以前宋莹在的时候，还有个为她站出来保护的人，宋莹走了，筱婷是她的精神支柱，筱婷走了，鹏飞变成了那个处处都想着她孩子。庄超英只会给她带来狂风暴雨，如果没有庄超英，或许她的生活会过得更好。这是一个女人对婚姻失望至极后的内心呐喊，看的是剧，照进的却是现实。
庄超英人物形象分析
庄超英是电视剧《小巷人家》中的角色，由演员郭晓东饰演。他是一名高中数学老师，面庞清瘦，常穿着整洁的衬衫，佩戴一副黑框眼镜。庄超英出生在农村，是家中老大，通过自己的努力考上中专成为教师。在家庭方面，他深受传统观念影响，表现出愚孝、传统守旧等特点。一方面，他在学校里是个好老师、好同事，有学识且头脑清醒，明事理、有远见。国家恢复高考后，他意识到知识改变命运，鼓励儿子庄图南发奋图强，在他的调教下，小巷里不服管教的孩子都像变了个人。另一方面，作为丈夫和父亲，他深爱妻子和儿女，是全家的主心骨，但在价值排序上，会不自觉地将原生家庭的需求放在第一位，把竭力扶助已经成家的弟弟妹妹视为己任。这种行为导致他处理不好 “小家” 与 “大家” 的关系，宁可自己儿女吃不饱、耽误学习，也要大包大揽冲在前头当个好大哥。他的愚孝行为不仅让妻子黄玲受尽委屈，也给孩子们带来了不良影响。例如，他将大部分工资上交给父母，置自己的小家庭于不顾。在母亲寿宴时，妻子黄玲辛苦操持却不能上桌吃饭；母亲受伤时，让女儿贴身伺候；在家庭事务的处理上，他总是忽视妻子和孩子的感受，一味顺从父母的要求。
庄超英与黄玲的婚姻充满了矛盾。庄超英的愚孝行为是矛盾的主要根源之一。结婚时，庄家父母只添置了脸盆和热水瓶，婚房也是黄玲的。婚后，庄超英将大部分工资上交给父母，甚至连黄玲的陪嫁缝纫机，也被庄家父母拿去当了小儿子的彩礼。这让黄玲在婚姻中承受了巨大的经济压力。在家庭生活中，庄超英总是以父母的意见为主，根本不在乎妻子的感受。比如，婆婆生病后，黄玲承担了大部分的照顾责任，而庄超英除了早出晚归挣钱，几乎不参与照顾母亲的事。他还经常因为父母的事情与黄玲发生争吵，例如因为不同意庄超英妹妹的孩子住到他们家，两人一度闹到要离婚。在庄超英的观念里，黄玲嫁给他，就要对他一家人负责，无论他父母是对是错，黄玲都必须要顺从，否则，他就会指责黄玲的不是。
庄超英的愚孝行为在剧中表现得十分明显。他工作后把工资交给父母，以报答养育之恩。作为庄家的老大，为了减轻父母的负担，他心甘情愿把工资上交补贴，面对父母的要求，从未拒绝。这种没有底线、不懂拒绝的 “给予”，把父母给养刁了。比如，在母亲过生日时，黄玲辛苦操持庄母的寿宴却不能上桌吃饭，女儿同样不被允许上桌，而庄超英却视而不见。母亲脚受伤时，他不顾女儿感受让其贴身伺候。当父母提出让侄子侄女住进他家时，他不考虑自家的经济状况就答应了。即使因为黄玲工厂停发了工资，庄超英希望暂时停了给父母的钱，结果却遭到父母的斥责。他的愚孝行为不仅没有换来父母的体谅，反而变本加厉地被利用。
庄超英对孩子的教育有着重要的影响。作为高中老师，他深知教育的重要性。从恢复高考开始，他就参与高考阅卷工作，亲自体会到了高考对于学生未来的重大意义。他将儿女高考作为家庭头等大事，辅导儿子功课，为儿子的高考之路尽心尽力。在对儿子庄图南的教育上，他一直鞭策儿子努力学习，对其要求很高。同时，他的教育观念也影响了女儿庄筱婷，让她从小就知道读书的重要性。然而，在教育过程中，他的愚孝行为也给孩子们带来了困扰。比如，因为家庭矛盾，孩子们上课都瞌睡，影响了学习。但随着剧情的发展，庄超英在一些事情上也逐渐有所转变。例如，在帮儿子图南作弊被指出后，他开始反思自己的行为。在女儿和栋哲的事情上，他也做出了一些改变，不再一味地坚持自己的想法。
庄超英在家庭中的地位随着剧情的发展发生了变化。起初，他作为家中长子，在家庭中有着较高的地位，他的愚孝行为也让他在父母面前表现得很顺从。但随着时间的推移，他的行为引起了妻子和孩子的不满。黄玲为了保护子女，毅然决然地与他及其家人对峙，这让庄超英的地位受到了挑战。在经历了一系列的事情后，庄超英开始反思自己的行为。比如，在得知自己非庄母亲生，在女儿和邻居影响下，他理解了家庭的重要性，家庭关系也趋于和谐。然而，他的愚孝行为所带来的影响并没有完全消除，他在家庭中的地位仍然处于一种不稳定的状态。
《小巷人家》中的庄超英是一个复杂的人物形象。他的愚孝行为给他的家庭带来了诸多矛盾和困扰，尤其是与妻子黄玲的婚姻关系紧张。但在经历了一系列的事情后，他也在逐渐发生转变，开始认识到家庭的重要性。然而，他曾经的行为所带来的影响仍然存在，他在家庭中的地位也在不断变化。这一人物形象反映了现实生活中一些人在家庭关系处理上的困境，以及在传统观念与现代价值观之间的挣扎。