大河报·豫视频记者 邢阿兴

　　为进一步加强班主任队伍专业化建设，探讨班级管理工作新思路、新方法，分享教育智慧，提升班主任心理健康教育工作能力，近日，郑州市管城回族区创新街紫荆小学举办了一场别开生面的班主任培训活动。

　　培训开篇，学校邀请了经验丰富的李文静老师，带来了一场题为“做一个善待自己的班主任”的精彩讲座。讲座围绕“提升自我认知和情绪觉察、掌握压力管理与情绪调节、促进工作与生活平衡观念的树立、增强职业幸福感与成就感”四大目标展开，李老师通过深入浅出地讲解，让班主任们深刻认识到，在繁忙的工作之余，更要学会关爱自己，保持良好的心态，以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到教育事业中。

　　接着，学校心理专职教师金鑫以其深厚的理论功底和丰富的实践经验，为我们带来了一场关于“冰山探索——学生不当行为背后的底层需求”的专题分享。在讲座中，金老师重点介绍了冰山模型的七个层次：应对方式、感受、观点、期待、渴望、自我以及最表层的行为。她指出，学生的不当行为往往只是冰山一角，其背后隐藏着更为复杂的心理需求和情感诉求。因此，作为班主任，我们需要具备一双慧眼，透过学生的行为表象，洞察其内心的真实世界。

　　通过这次培训，班主任们不仅提升了自我认知和情绪管理的能力，也学会了如何运用冰山理论深入解读学生行为背后的心理需求。未来，紫荆小学的班主任们将以更加饱满的热情、更加专业的态度、更加智慧的方式，引领学生们健康成长、全面发展。