深入学习贯彻党的二十届三中全会精神

“六个坚持”推进高水平应用型大学建设

|| 陈向炜

党的二十届三中全会指出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革。商丘师范学院高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，坚持需求导向、坚持创新驱动、坚持校市融合、坚持文创赋能、坚持人才强校、坚持党建引领，通过全面深化学校综合改革，有效提升了办学核心竞争力、区域贡献力、社会影响力，加快了高水平应用型大学建设步伐。

一、坚持需求导向，创新人才培养模式

近年来，商丘师范学院分类推进各项改革，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。学校通过大力推进教育教学改革，着力构建“产学研创相结合，教学做练一体化”人才培养新模式。面向河南省新型材料、电子信息、现代医药等7大先进制造业集群，打造“教师教育、化学与生物工程技术、文化创意、城乡建设与人居环境服务、信息与先进制造配套服务、商务服务”六大应用型专业群。获批国家级一流专业、特色专业4个，省级B类专业和一流专业16个，国家级一流本科课程3门，省级一流本科课程97门。与国外数十所知名高校建立友好合作关系，获批中外合作办学项目3项，国际化办学水平稳步提升。

二、坚持创新驱动，提升科学研究水平

高校要完善科技创新机制，努力提升原创性和颠覆性科技创新能力。近年来，学校紧紧围绕国家战略和地方产业需求，实施项目带动、平台打造、团队培育等科研工作一揽子计划，加强科研平台和团队建设，加大科研成果培育力度，创新科研管理办法，激励产出更多科研成果，获批国家级科研项目157项、省厅级科研平台29个、省厅级科研创新团队项目12项、省厅级人才项目22项。

三、坚持校市融合，增强服务社会能力

学校积极推进校市融合“5211”工程，与商丘市共建“5个院”“2个中心”“1个环学校创新创业产业带”“1个附属学校教育集团”。华商学院“企业家大讲堂”已成为市校合作培训名片。实施科教融合“十百千万”工程，与十个产业集聚区和产业园建立全面战略合作关系，与百家企业建立长期紧密合作关系，开展千个校企合作项目，组织万名师生进企业参与研发服务。与商丘市规上企业共建研发中心45个，与130余家行业企业共建合作发展联盟。完成校企合作项目1675项，到账经费达3.4亿元。

四、坚持文创赋能，彰显办学优势特色

学校深入挖掘殷商文化、庄子与道家文化、应天书院文化等地域文化，与商丘市委宣传部联合出版“文化商丘”大型丛书，获批“明清商丘宋氏家族文学研究”等省部级以上社科基金30余项。拍摄《游商丘古都城，读华夏文明史》8集专题片、《黄河之旅》《中原红色之旅》等系列短视频。完成汉王陵景区业态规划与改造提升等60多项地方文旅项目。“庄子漆艺”“宋城皮雕”“归德木雕”“梁园扎染”等文创产品，在省内外文化旅游产业博览会上广受好评。原创民族歌剧《应天书院》，填补商丘歌剧创作空白。剪纸艺术作品献礼北京冬奥会。译著《庄子》入选省外事办公室《中华源·河南故事》系列丛书。

五、坚持人才强校，优化人才成长环境

习近平总书记多次强调，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。学校实施教师队伍建设强基工程，出台高层次人才分类引进政策，建立高层次人才柔性引进机制、高层次人才分类评价体系、专业技术人员校内职级体系，入选省优秀专家、省学术技术带头人、省“四个一批”人才、中原英才计划等30余人，获批河南省高校黄大年式教师团队3个，培育杰出人才和优秀青年人才12人，具有博士学位教师457人，高级职称教师476人。

六、坚持党建引领，凝聚强大发展合力

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，全面推进从严治党，以高质量党建引领高质量发展。构建党建“1＋4”工作体系，推进基层党组织工作标准化、规范化、品牌化。坚持把思想政治教育贯穿人才培养全过程，培育和践行社会主义核心价值观，构建“三全育人”“五育并举”育人格局。开展多种形式的主题教育和精神文明创建活动，凝聚全校师生的智慧和力量，为学校高质量发展提供坚强保障。

作者系商丘师范学院校长，原文刊载于《河南教育》（高等教育）杂志2024年第10期。

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