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学校教育,家长先行/邹雨宸
邹雨宸
2024-08-22 20:59:11
 #创作挑战赛五期# 
学校教育,家长先行
乍一看题目,有的读者可能会觉得奇怪,明明讲的是“学校教育”,为什么要“家长先行”呢?把学生交给老师不就行了吗?
有经验的老师都知道,让老师最头疼的事不是备课讲课,不是改作业批卷子,更不是工作的辛劳,而是家长对于孩子的不管不问和对孩子教育责任的推卸。每到开学初,老师,特别是班主任都会听到这样的话:“老师,孩子就交给你了,不听话就使劲打他!”“老师,你只管收拾他,我们没意见!”“老师,我们说啥他都不听,我们也拿他没办法,你多操心,对他严厉点!”“我们文化水平低,全靠老师你了!”每遇到这样的情况,老师们就只有苦笑。家长们都把老师当神仙,以为老师都有三头六臂,把学生往学校一送,家长们就万事大吉,可以高枕无忧了,明天孩子就可以北大清华地随意挑,摇身一变成为国家的栋梁。而且这种情况还不占少数。其实这些家长的心里都藏有一个梦想,那就是“望子成龙”。我敢肯定,没有一个家长是希望他的孩子成虫的!
开学一段时间后,老师慢慢地了解了学生的情况,问题也随之产生。好学生自不必多言,上课知道好好听讲,回家能够认真完成作业,没有多大问题,最让老师伤脑筋的是有些学生,上课不听讲,睡觉、说话、走神、小动作多,更有甚者,在课堂上打架的都有!下课撩闲,惹事生非,回家以后,老师布置的作业要么完不成,要么没记住,要不就是该听写的内容家长不给听写;还有的明明作业都做错了,家长还在错字或错题旁边签上字:“家长已检查”,有的甚至干脆连字也不签一个;考试的成绩一出来,更是惨不忍睹。还有另一个极端是,家长对孩子太负责了,每天都要跑到班里帮孩子记作业,哪一天家长抽不出时间来学校,第二天孩子的作业肯定交不上来。
对于这些孩子,老师先在班里进行批评教育,一次,两次,三次,一而再再而三,老师苦口婆心,软硬兼施,办法想尽,嘴上磨起了泡,学生依旧我行我素。老师实在没有办法,只好请家长来学校面谈。并不是要告状,因为告状不是目的,就是希望家长能配合老师,为孩子负起责任来,共同把孩子教育好,哪怕每天孩子能进步一点点,老师也会感到分外高兴。
但是,这个时候,老师的美好愿望多半会落空。为什么呢?有的家长来了,要不直接表示这个孩子他(她)管不了,他(她)说的话孩子不听;要不嘴上应付,答应多管孩子,多操些心,结果一回头,该干嘛干嘛去了,孩子的表现和成绩依然是每况愈下;有的家长推说工作或生意太忙,分身乏术;还有更过分的,任凭你老师三番五次地请我,我就是不来,看你能把我怎么样?记作业的家长还会陪着笑脸对老师说:“孩子还小,自己记作业有困难,还是我先代劳,等孩子长大了,我自然就不动手了。”这边老师做欲哭无泪状。
根据以上的这些情况,在经过了深入的调查了解和细致的分析后,我得出了这样的结论:这些家长的表现,是受如下的一些心理所支配:一、你是孩子的老师,你不教谁教?我还用得着管?再说了,我不管,孩子照样能长大;要管,我早就管了,还要你来请我去?(不管不问型的)二、我的工作或生意实在太忙,确实走不开,只能委屈了孩子,等我给孩子挣下万贯家财,学不学又有啥了不起的?有钱啥都能买得到,保证他一辈子吃香的喝辣的,光有知识没钱还不是白搭?(忙于赚钱型的)三、我对这孩子实在是没办法,骂也骂了,打也打了,而且是经常骂经常打,可就是没用,他就是不听我的,我干脆不管了,交给老师你,你爱咋办就咋办吧!(没有办法型的)四、我就这么一个孩子,我当然心疼,不过是替他动动手,记记作业而已,又不是什么了不起的原则上的问题,老师你也未免太小题大做了吧!(心疼孩子型的)
其实,这些家长的想法实在是大错特错了!做为一名一线教师,我进行过无数次的观察和比较,得出这样一个结论:从小家庭教育良好的学生,无论是在作业上、课堂听讲上、还是在考试成绩上、理解能力上、自信心上或是独力性上、待人接物和言谈举止上的表现,都要明显胜过那些自小被放任自流和娇生惯养的孩子。
我们中国人常说的一句话就是“养不教,父之过”。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任启蒙教师,孩子生活的主要环境还是家庭,孩子最早受到的教育是家庭教育。良好的家庭教育、父母的优良品行可以使孩子积极向上,健康成长。反之,不良的家庭环境和不当的家庭教育则可能使孩子养成不良的品德和行为习惯,甚至会贻误孩子的终生!
现在大多数家庭只有一个孩子,父母对孩子都寄予很高的期望,而且随着社会经济的发展,生活水平的提高,孩子们的物质生活条件大都比较优越,但是,在这优越的背后,还隐藏着一个巨大的危机,那就是孩子的精神世界,家长花了多少的心思去了解和培养呢?在孩子的教育上,家长又出了多少力呢?
有一个小故事,是关于家庭教育的。曾经有一位母亲很骄傲地对前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“我在孩子三岁的时候就开始了对她的教育!”苏霍姆林斯基当时毫不客气地对这位母亲说:“对不起,女士,我不得不很遗憾地告诉您,您对她的教育整整晚了三年!”苏氏的意思很明确:家长是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子来说越早越好,而且至关重要!
台湾著名学者、博士生导师曾仕强先生在他的著作里有这样一句话:“我们中国人骂人,最狠的一句话是骂人家没有家教,而我从来没有听说骂人家没有学校教的!”可见,家庭教育的重要!我经常对学生的家长说的一句话就是:“我不用看家长,我只需要看你的孩子,就知道家长是什么样的了!孩子是家长身影的最好折射。而且你也不要对我说你拿孩子没办法,那在我看来,只是个借口。孩子是你生的,你从小看他长大,你最了解他,你说没办法,只不过是不愿意想办法,不过是为自己的懒惰找寻的托辞!”
其实,说来说去,还是那句老话:要想使孩子得到良好的教育,能够长大成才,需要家长和学校的共同努力,相互配合;而良好的家庭教育,是孩子成为栋梁的先决条件,是最坚强而有力的保证。
最后,我想对那些只忙于为孩子挣钱打江山的家长说:“现在,在很多暴发户大老板中间,最流行的一句话就是:‘我穷得只剩下钱了!’我想,你绝对不希望你的孩子除了钱之外一无所有吧!青年教育专家林格有一句话:“人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡”,我把它送给你,是不是让你有所触动呢?
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