——基于王蒙在全国青年文学创作者会议上的讲话
在文学的殿堂里，每一个文字都承载着作者的情感与思想，每一部作品都是创作者智慧与汗水的结晶。王蒙老师在全国青年文学创作者会议上的讲话，不仅充满了对年轻一代作家的期望与激励，更是为我们勾勒出了一幅关于文学创作的美好蓝图。他提出的五点建议，即保持热情、突破自我、持续学习、贴近现实与发展创造力，无疑为正处于新时代背景下的青年作家指明了方向。本文将围绕这五个方面展开论述，探讨其对文学创作的重要意义及实践价值。
一、保持热情：文学创作的灵魂所在
“保持内心的热情和驱动的力量”，这是王蒙老师对所有青年作家的第一条忠告。文学创作是一场漫长的旅程，它需要的不仅仅是才华与技巧，更重要的是那份永不磨灭的热情。正如王老师所言，“对文学的追求，是我们这一辈子要做的事。”这种追求源自于对世界的好奇心、对人生的感悟以及对家国情怀的深刻理解。从屈原的《离骚》到杜甫的“三吏三别”，再到鲁迅的《呐喊》，无数文学大师正是凭借着这份对文学炽热的爱，才留下了一篇篇传世佳作。在今天这样一个信息爆炸的时代，青年作家更应保持初心，坚持内心的召唤，用文字记录时代变迁，传递人间真情。
二、突破小我：文学创作的必由之路
“突破小我，奔向人民”，这是王蒙老师给予青年作家的第二条建议。文学创作绝非闭门造车，它需要创作者走出象牙塔，深入生活，了解民情，感受民意。正如王蒙老师本人的经历所示，他主动申请前往新疆，与各族人民同吃同住同劳动，这样的经历不仅丰富了他的生活体验，更为其创作提供了源源不断的灵感源泉。古今中外，无数伟大作品都是作家深入群众生活、倾听民众心声的结果。《红楼梦》之所以能成为中国古典小说的巅峰之作，正是因为曹雪芹对封建社会底层人民悲惨命运的深切同情；而托尔斯泰的《战争与和平》之所以被誉为史诗般的巨著，亦在于作者对俄罗斯民族精神及其人民生活的深刻洞察。因此，青年作家要想写出真正打动人心的作品，就必须学会放下自我，拥抱更广阔的世界。
三、持续学习：文学创作的动力源泉
“学习、学习、再学习”，这是王蒙老师对青年作家发出的号召。在这个日新月异的时代，知识更新速度之快前所未有，作为文学创作者，我们不仅要掌握扎实的专业技能，还应具备广泛的知识背景。正如王蒙老师所言，“这个世界面临前所未有的变局，包括信息的变局、知识的变局。”无论是自然科学还是社会科学，无论是传统文化还是现代技术，都是文学创作不可或缺的养料。例如，当代著名科幻作家刘慈欣之所以能在国际上取得巨大成功，很大程度上得益于他对物理学、天文学等领域深厚的知识积淀。因此，青年作家必须树立终身学习的理念，不断提升自身综合素质，以适应新时代文学创作的要求。
四、贴近现实与发展创造力：文学创作的关键要素
“贴近现实，创造想象，发展智力，发展动能”，这是王蒙老师对青年作家提出的又一要求。文学创作既要有扎实的生活基础，又要有丰富的想象力。一方面，我们要深入观察现实生活，捕捉时代脉搏，用真实的故事触动人心；另一方面，我们还需要发挥想象力，创造出新颖独特的人物形象和情节设计。正如贾平凹的《废都》通过细腻入微的细节描写展现了都市生活的复杂面貌，而莫言的《蛙》则凭借大胆的构思和独特的叙述方式探索了计划生育政策下农村妇女的命运。因此，青年作家在创作时应做到“两脚踏实地，一手摘星辰”，既立足于当下，又放飞想象的翅膀，使作品兼具现实意义与艺术魅力。
五、成为社会的正能量：文学创作的价值导向
最后，王蒙老师强调了文学工作者的社会责任。“我们生活在社会主义的中国，我们的处境和古往今来的许多作家是不一样的。”他希望青年作家们能够身心健康，成为社会的健康力量。这一观点提醒我们，在进行文学创作时，除了关注个人情感表达外，还应注重传递积极向上的价值观。历史上无数优秀作品都是在弘扬真善美、鞭挞假恶丑的同时，给予读者以心灵慰藉与精神鼓舞。如茅盾的《子夜》揭示了旧中国社会矛盾，激发了人们对美好未来的憧憬；路遥的《平凡的世界》则通过展现普通人奋斗历程，传递了顽强拼搏的精神。因此，当代青年作家应当自觉承担起社会责任，用积极正面的内容引导社会风气，为建设和谐美好的社会环境贡献自己的力量。
总而言之，王蒙老师的讲话不仅饱含对青年作家们的殷切期望，更为我们指明了前进的方向。在新时代的征程上，让我们牢记这五点宝贵建议，保持热情，突破自我，不断学习，贴近现实，发展创造力，以文学为媒介，跑向更广阔的天地，创造无限可能。愿每一位青年作家都能在文学这条马拉松赛道上，书写出属于自己的精彩篇章。 #新星计划4期# #创作挑战赛五期# #顶端秋日创作季# #双星计划2周年#
