曾经的我，堪称朋友圈里“晒娃狂魔”。孩子第一次学会走路、第一次画出歪歪扭扭的小人、第一次在幼儿园得到小红花…… 这些瞬间都被我配上溢美之词，精心编辑后分享到朋友圈。看着亲朋好友的点赞和夸奖，我心里满是骄傲，仿佛孩子的每一个小成就，都能让我在朋友圈 “风光无限”。可谁能想到，孩子四年级时的一场风波，让我的 “晒娃生涯” 彻底 “塌房”，也让我从朋友圈的 “活跃分子” 变成了 “潜水达人”。

孩子上四年级前，我乐此不疲地在朋友圈记录他的成长。他考试得了满分，我会发九宫格照片，展示试卷、奖状和孩子灿烂的笑容，配文 “我家宝贝太争气啦，继续加油”；他参加绘画比赛获了奖，我马上把作品拍成高清图分享出去，字里行间都是自豪。那时的我，沉浸在 “晒娃” 带来的满足感中，完全没意识到，这种过度的炫耀，正在悄然埋下隐患。

转折发生在四年级的一次家长会。老师单独找我谈话，提到孩子最近在学校有些反常。原来，我在朋友圈的频繁晒娃，让孩子在同学面前备受压力。有些同学开始调侃他：“你妈妈又在朋友圈夸你了，你就没缺点吗？” 还有的孩子故意疏远他，觉得他总是被家长捧得高高在上，难以亲近。更让我震惊的是，孩子因为害怕达不到我在朋友圈塑造的 “完美形象”，每次考试前都焦虑到失眠，成绩也因此下滑。听到这些，我如遭雷击，满心愧疚 —— 我以为的 “爱” 与 “分享”，竟成了伤害孩子的利刃。

从那以后，我开始反思自己的行为。我删除了朋友圈里那些可能给孩子带来压力的动态，不再随意分享他的学习成绩和比赛成果。我发现，当我停止在朋友圈 “表演” 式晒娃后，孩子反而轻松了许多。他不再每天担心自己做得不够好，愿意和我分享学校里的趣事，也主动和同学们恢复了友好的关系。我也渐渐明白，孩子的成长不是供人观赏的 “表演”，那些珍贵的瞬间，不一定要通过朋友圈的点赞和评论来证明价值。

如今，我的朋友圈几乎不再出现孩子的身影，我成了默默浏览他人动态的 “潜水达人”。偶尔想记录孩子的成长，我会写在日记本里，或者保存在私人相册中。这段从 “晒娃狂魔” 到 “潜水达人” 的转变经历，就像一场朋友圈里的 “塌房” 事件，让我彻底改变了育儿和分享的观念。我学会了尊重孩子的感受，守护他成长的隐私和快乐，也懂得了真正的爱与骄傲，不必在社交平台上张扬，而是藏在生活的点滴陪伴与理解之中。#泡泡玛特为何能这么火##美国内乱升级##高考结束后最想做的事##哪些景区对高考生免费##你最喜爱的避暑好去处##2025高考加油##顶端2025夏日创作季#