大河报·豫视频记者 李岩
第二届大河少年诗词大会火热进行中。这将是一场充满魅力的诗词之旅，更是一场激扬少年理想、展现少年英姿的英雄大会。活动由河南省关心下一代工作委员会、河南日报社共同指导，“学习强国”河南学习平台、大河报社、顶端新闻、河南省诗歌学会、河南诗词学会共同主办。
读更好的诗，做更好的人。本期大河少年诗词大会“诗意校园show”，我们来到焦作市焦东路小学，一起感受诗词传承，领略传统文化的魅力。
校园掌门人
——我为诗词代言
张凤霞 焦作市焦东路小学副校长
张凤霞 焦作市焦东路小学副校长
千年诗词传古韵，五声平仄沁心脾。多年来，焦东路小学教育集团作为“全国经典诵读优秀学校”，一直在探索如何让师生在诵读感悟诗词经典中幸福相伴，诗意栖居……
首先，我带领老师们将诗词的种子播种于教学，于诗意课堂里触摸诗词经典脉搏。其次，我引领老师们将经典诗词之旅根植于课程，于丰富课程中体悟经典魅力。为了保证经典诵读课程真正地落地生根，我们做了详细的课程规划。我们自主研发一至六年级经典诵读系列教材——《晨光中的芬芳》。我们开启了七彩阅读之“幸福美诵吧”。
最为可喜的是，我们的诗词之旅，丰盈于学校七彩阅读活动之中，广大焦东学子在多彩多姿的读经典、诵经典中浸润经典文化，在国家、省市各级赛事中，更是屡获大奖。
我与师生一起建立了完善的阅读制度和保障机制，营造了浓厚的读书氛围。阅读长廊、悦读书吧，紫藤花开，书香弥漫；自主阅读、班级共读、亲子共读，多样阅读共存，为经典诵读的开展奠定了坚实的基础。
播种于教学，根植于课程，丰盈于阅读，就这样，诗词经典在焦东路小学这片沃土不断生根发芽开花结果。
经典阅读，领略中华文化魅力； “美”诵声声，感悟祖国伟大磅礴。我们致力于让孩子们沐浴书香，绽放生命最美的光华；我们醉心于让教育回归文化的本真，让吟咏诵读诗词经典成为我们的一种生活方式。我们相信，焦东师生定能在诗意浸润中共揽明月入怀，执手相邀清风，同赴诗意远方！
我是诗词少年
齐子毅
“上小学后，老师领着我们背诗词、听讲解。随着更多的了解，我感受到中国文化璨若星河、博大精深，让我畅游其中。”
●人物介绍：三（14）班学生，诗词储备量1000余首。
●最喜爱的诗词：苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》
●推荐理由：这首词告诉我们不管遇到什么困难和挑战，我们都要从容应对，充满信心，保持一颗乐观旷达的心，就像苏轼说的“谁怕？一蓑烟雨任平生”！
王紫柠
“踏入小学后，我开始接触《唐诗三百首》。老师通过读诗、诵诗、欣赏诗等方式，引导我们深入理解诗词的内涵和美感。慢慢地我喜爱上了古诗词，因为它们富含典故，读懂了诗词就读懂了中国文化。”
●人物介绍：三（14）班学生，诗词储备量1000余首。
●最喜爱的诗词：李白《上李邕》
●推荐理由：这首诗告诉我们，生活在这世上，我们会经历很多的磨难，我们没有必要难受，把它放在心里，我们可以通过努力去改变自己的人生。所以人一定要有理想，要有拼搏精神，只有这样才能够实现自己的价值。正如诗中所说“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。
诗意教师
马三三
三（14）班班主任，中小学一级教师，教龄29年。
历史是沉默的、是严肃的，不声不语、真实客观，一如文物与遗址，是一个朝代、一段过往存在过的证据。但历史又是奔腾的、是壮阔的。我想，它应该有灵魂，它的声音也必定会穿越千年而来。
你听——“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。”这是诗人王维在大明宫早朝上发出的声音，在他的诗中，我看见大明宫遗址又复往日威仪，万国来朝，一派庄严气象。
你听——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这是文学家韩愈在公元823年早春发出的声音。在他的诗中，大唐皇都正下着一场小雨，烟雨之中的皇都藏起了七分威仪，多了许多清新、美好。
他们的声音穿越千年，这些声音从朗诵诗歌的人口中发出，大唐也变得生动起来。
古诗词是历史的灵魂，一首首诗词，将历史描摹得绘声绘色。如此看来，背诵古诗词也就是在与历史对话，是在传承历史的灵魂。
背诵古诗词并不难，难在理解和感悟古诗词的魅力。理解古诗词的过程也是领略汉字有多美的过程，只要读懂了诗词的美，那些文字就会印刻在心上，成为背诵者一生的财富。
薛超敏
六(9)班班主任，中小学二级教师，教龄13年。
五千年文化，三千年诗韵。诗词如一场穿越千年的梦，在时光的长河中熠熠生辉。
在诗词的涤荡中培养学生爱国情怀。诗中，我们可以感受古人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀，感受他们“位卑未敢忘忧国”的天下胸怀。
在诗词的浸润中陶冶学生的情操。伴陶渊明隐居田园，赏“采菊东篱下，悠然见南山”的自然风光，感受着陆游“矮纸斜行闲作草”的悠然，和李白一同“身登青云梯”，与张若虚共赏“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的月夜美景。诗词让孩子们在美的熏陶中感知世界，见识万里山河。
在诗词的滋养中收获生活的启迪与哲思。当我们面对困难迷茫时，会想起陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我们遭遇困境，决心不定时，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”激励着我们奋进；当我们看问题过于偏激时，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”会拓宽我们思想的角度和深度。
孩子们，静下心来，去品读诗词中的美吧！让我们乘着诗词的翅膀，穿越千古江山，百年悲欢，相遇生命中那些美好的时刻！
原载《 大河报 》（ 2024年10月31日 第 A09 版）