“叮叮叮”，一声响铃，我望着窗外一树花开，思绪回到了初中那难忘的体育训练。

操场上是紧凑的哨响，耳边是呼啸而过的凛冽寒风，脚下是未曾停歇的强劲步伐，眼里是楚老师因用力呼喊而涨红了脸的严肃模样。我们虽然一个个早已是气喘吁吁，大汗淋漓，可谁也不曾停下脚步，任寒风钻进衣袖，涌进咽喉，流入肺腑，我们迈着追梦的步伐奔向天地跑道，一直跑到结束。坐在训练场上，楚老师一改先前的严厉为我们拍腿放松，被铁汉柔情包裹的我们和老师打趣道：“老师，您可真是让我们受宠若惊。”

中招体育考试当天，操场旁的绿荫长廊下，我们正准备进行一场血与火的洗礼。轮到我们班进行考试的时候，楚老师站在操场外面用喇叭给我们加油：“弯道超车!”“最后两百米!”“冲刺!冲刺!”“赶超你前面的人!”楚老师的声音早已经沙哑了，但是仍然铿锵有力。就这样，在楚老师的呐喊下，我们班打赢了中招考试的第一仗。当天的晚自习，楚老师已经说不出话了……

忘记多少次，多少次地奔跑在操场上。我的心一直在那儿，或是早晨初升的朝阳，或是午后温润的暖阳，总是大片大片地撒在操场上，也撒在我心中青春年少充满梦想和激情的田地。但其实我们都知道，我们爱那个地方，无数次充满奋斗的汗水，无数次身体疼痛的泪水，都交融着无数次劳累后的欢笑，浸入了跑道里，消散在那些奔跑在操场上的日子里。

我忘不了楚老师在一周内就能一一对应我们班八十六人的姓名和相貌;忘不了楚老师亲笔写在教室墙上的班级誓言;忘不了每次体育训练楚老师的陪跑;忘不了由于周周考，周日上午只休息半天，楚老师带着家居乡下的同学到家里吃饭;忘不了楚老师寓教于乐的课堂;更忘不了楚老师教我们做人与应试。

毕业那天，楚老师送给我们一句话：“是的，你们走了，我不送你们;你们来了，无论多大的风雨，我都去接你们……下一个路口，我们，再见。”可是最后楚老师还是依依不舍地送走了我们，送走了他教过的“最差的一届学生”，送走了他一直用心爱着的孩子们。我们忘不了一起走过的日子，忘不了楚老师把一切都给我们。

五年后，我参加了“三下乡”社会实践活动，随着支教团队我来到农村教书。不知道是命运使然还是机缘巧合，我担任了九年级的班主任。进入教室，看着一个个目光纯粹的孩子们，他们稚嫩的脸庞上透着青涩的笑容，坚定的眼神中流露出少年特有的刚毅，我仿佛看到了当年的自己。我模仿着楚老师双臂交叉在胸前的姿势跟孩子们讲一些班级的规章制度，每每我对学生们说“孩子们”的时候，都能回想起楚老师对我们说“孩子们”时的款款深情。在孩子们自习的过程中，我拿着孩子们的花名册，努力去记住孩子们一一对应的名字和相貌，像楚老师一样，我在四天内记住了两个班六十二个人。

我激励孩子们，陪着孩子们，也教孩子们做人和应试。后来我发现，这些孩子们朝气蓬勃，阳光开朗。无论我怎么严厉，孩子们都始终笑对着我，我们成了朋友。从夏日炎炎到一叶知秋，我努力地讲课，倾尽所有教给孩子们。

支教结束的那一天，几名学生把我们送到镇上的汽车站。上了车，待车发动后他们才走。我不停地眨眼，不让眼泪流下来……四年前，当我们和楚老师真正离别的时候，楚老师是不是也是……和楚老师一样，这个夏天，我把一切都给了孩子们。

我不是在最美好的时光遇到楚老师和这些孩子们，而是遇到楚老师和这些孩子们才有了我最美好的时光。我作为学生的时候，楚老师把我们当作自己的孩子，把一切都给了我们;我成为老师的时候，我把我的学生当作孩子，也当作以前的自己，把一切都给了孩子们，也给了自己。

(作者单位：郑州大学第一临床医学院)