初夏的校园角落，切菜声、无人机的嗡鸣、织针的轻响与菜苗破土的声音交织在一起，县第十完全小学校园变身为一个充满生活力与创造力的奇妙工坊。该学校大胆打破传统课堂边界，学生走出传统课堂，在泥土芬芳、灶台烟火与科技光影中，打造出一片融合劳动实践、科技探索与创新思维培育的独特成长沃土。

在校园开辟的“耕读园”里，学生们从松土、播种开始，全程照料着数十种蔬菜。汗水滴落泥土，换来的是对生命成长规律的敬畏与收获的纯粹喜悦。收获时孩子兴奋的呼喊，映照出劳动赋予知识的温度。与此同时，飘香的“小厨神”课堂里，高年级学生们则化身“主厨”，学习安全使用厨具，亲手洗切、烹饪，一盘盘虽显稚嫩却诚意满满的家常菜陆续出锅。而在安静的针织课堂上，男生女生齐上阵，针线在稚嫩的手指间穿梭。从最初的手忙脚乱到逐渐掌握平针技法，孩子们织出的作品或许不够平整，却一针一线缝进了耐心与专注。

学生 王紫媛

“今天上的这节食育课，收获非常大。和好朋友一起去菜园采摘新鲜蔬菜，再动手制作。回家以后，我也要把这道菜分享给爸爸妈妈吃。”

科技教育在这里绝非纸上谈兵。校园的另一端，科技感十足。无人机操作区，学生们通过编程指令指挥无人机穿越障碍，空中划过的轨迹是他们探索科技疆域的足迹，科技之翼承载着他们俯瞰世界的崭新视角。不远处的创新课堂，孩子们参照PPT上的乐高积木组装步骤，亲手制作了夏季的避暑利器——“手摇风扇”。组装过程中，孩子们不仅享受了拼装的乐趣与创作的喜悦，还激发了科学兴趣和动手能力。

学生 李万强

“我今天做的是手摇风扇，这个是齿轮，这个是风扇，这个是手柄。它的主要原理是大齿轮带动小齿轮，让风扇加速旋转，我来给大家演示一下。”

当教育回归生活本真，知识便在孩子们沾满泥土的手指间、操控无人机的专注眼神里、织就第一圈毛线的喜悦中，真正扎下根须，生长出面对未来的从容力量。

县第十完全小学校长 胡敏

“光山十小响应教体局号召，将课堂从室内拓展到户外，从知识素养拓展到全面发展。通过积极开展劳动教育、科学教育与多学科融合课程，在真实体验中，培养孩子动手实践能力、科学创新能力、团队协作能力，让孩子们向着有理想、有本领、有担当的时代新人茁壮成长。”

来源：光山广播电视台

责编 | 向宣垣

审核 | 盛   鹏

终审 | 雷江城

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