#新星计划4期#昨天有一位朋友跟我说，

她与青春期的女儿矛盾不断。一直以来，这位妈妈都嘶吼着和女儿说话，每次女儿的反应都像个没事人似的，没有任何的反应，选择闭口不谈自己在学校的事情。

时间一长，这位妈妈开始紧张了，觉得不能以这样的关系继续相处，后来妈妈每次回应孩子都是“嗯”“知道了”“可以呀”这样的话。

没想到就在前两天，她惊讶地发现女儿愿意主动说话了，虽然只是些普通日常话语，但这也是一个不错的迹象。

今天两个人出门一起去逛街了，关系也变得比以前好了。

其实，这说明了一个道理：

和青春期的孩子沟通，有时候，我们闭上自己的嘴巴，少说，多听，然后简单回应，就能听到孩子更多的事情。

记得不久之前，我去参加老大的家长会时，老师让孩子分享自己和父母相处的幸福时刻。

有个12岁的男孩子说：“我觉得最幸福的时刻是爸妈带我出去玩的时候，最好是每天都出去。”

说完教室里孩子都哄堂大笑，当时在场的很多家长纷纷议论，觉得这个孩子挺贪玩的，还想着天天都出去，一点也不知道体谅父母的辛苦。

但后来，我问了男孩原因。

男孩说：“爸妈分开住了，在一起的时间很少，都是各忙各的，我很羡慕同学的爸爸妈妈。”

说完原因后，教室里响起了鼓励的掌声，很多父母都忍不住赞许这个孩子很懂事。

但在最开始男孩说出去玩时，大多数家长觉得这个小孩子不懂事。

这是因为很多父母听话只听了一半，就按照成人的思维方式做出评价和判断，孩子还没说完，我们心里就说了“不行”，孩子的另一半话，我们也就听不到了。

所以，我们真的听懂青春期孩子的话了吗？

在沟通的领域中，有一个“55387”原则，是指55%的信息是依靠肢体传达的，38%的信息是通过说话的声音传递的，而只有7%是通过语言传达的。

大人见得事情比较多，所以光看孩子的肢体表情就能猜个大概，这种反应可能是下意识的，就不会费心思去听孩子说的话，甚至没来得及问问孩子的感受，就迫不急待地想改变孩子。

这样看起来是在沟通，但只是父母这么认为，孩子会觉得“我鼓起勇气跟你聊这些苦恼，结果没得到什么安慰，反倒都是我的错。”

但其实，在孩子有了自己的想法时，听他们说话，不仅要观察孩子的肢体表情，更要听孩子说了什么，语气怎么样，我们要给孩子表达感受、说话沟通的机会，这才是问题的关键。

曾经听过这样一个例子：

一个14岁的男孩，回到家里和爸爸妈妈说，他有个好朋友喜欢隔壁班的一个女生，不知道该怎么追？

其实，单看话表面是孩子好朋友有了喜欢的人，但仔细去研究，也许说不定是孩子自己有了喜欢的人，只不过孩子在试探父母的心意和态度，他自己也不知道这样好不好，就想借此问问父母的想法。

很多父母听到孩子说有了喜欢的人，就总是如临大敌，生怕走入歧途，但其实，这个时候，我们只要针对这个话题，和孩子坦诚地交流一下，表明自己的态度，以及告诉孩子这样做需要注意些什么。

用心去听孩子的言外之意，我们可以给出一些正向反馈，比如：“孩子，你刚说的话，我可以这么理解吗？”

他们说的话中，也隐藏着担心和烦恼，这个时候，父母就需要有一双慧眼，去随时随地观察孩子，去读懂孩子，理解并倾听他们的想法，就像文章开头那位妈妈的做法一样。

青春期的孩子，长时间总被否定，没人听取他们的想法后，渐渐就开始不愿意沟通。

有的是因为不想父母太担心自己，有的是不想管束太多，还有的孩子是因为很少和父母沟通，没有养成这种习惯。

父母的默默倾听，可以让孩子对自己的行为进行反思，情绪慢慢释放。

好的沟通，是基于公平对等的关系而产生，想要走进孩子内心，就要懂得“蹲下来”听孩子说话。

青春期孩子的父母，即使再关心孩子，也要学会适当“降温”，陪伴孩子要时刻谨记“三颗心”──不要太关心，不要太有好奇心，不要太热心。

一定要给孩子留有一定的空间，不要侵入过多。

不求做到完全的理解，但我们可以一起努力，让孩子成为那个愿意开口说话的人。