初秋的柔光洒落，似是温柔的序章，一群小天使，
正待开启他们人生的新篇章。
踏入幼儿园小班的门槛，
新生活的序幕缓缓拉开。
即将入园的新生家长们，
以及怀揣着梦想与好奇的孩子们，
你们是否已经做好了迎接新学期的准备？
在这个充满期待与希望的时刻，
让我们一起，
为孩子们描绘一个五彩斑斓的梦启之旅吧。 

  新小班的小朋友们即将首次离开家长进入幼儿园，不管是小朋友还是家长，相信在期待中都会有些许迷茫，幼儿入园后也会出现不适应问题，下面这份新生入园准备指南，请查收。

1.拥有积极的心态

  家长要相信孩子能够承受入园适应这种压力，有能力接受入园适应的挑战，家长的情绪会通过亲子互动传递给孩子。当家长对孩子充满信心、充满期待时，孩子也会带着积极的心态，轻松、自然地接受入园这一现实。

2.运用言行进行有效的指导

  积极的言语引导。家长可以告诉孩子：“幼儿园里有好玩的玩具，还有很多小伙伴和你一起玩呢。”“老师会像妈妈一样和你一起唱歌、跳舞、做游戏。”……尤其是早上入园前的轻松暗示，如“妈妈去上班，宝贝去上幼儿园，我们都要去‘上班’喽”，这能让孩子明白：上幼儿园是很自然、应该做的一件事。同时，家长注意避免消极的言语暗示，如“再不听话，就把你送到幼儿园，让老师好好管管你”“我的孩子不愿上幼儿园，早上起来睁开眼就哭”“我家孩子半夜睡着觉也哭”等。这些言语只会加重孩子对幼儿园的恐惧，增加孩子上幼儿园的心理负担，从而阻碍孩子入园适应的进程。

3.建立安全的亲子依恋

  在入园前，妈妈要用亲密、信任的方式引导幼儿与自己建立安全的亲子依恋关系。比如，和孩子约定：“妈妈要去上班，你在家和奶奶玩，妈妈下了班就陪宝宝读书。”下班后，母亲一定要选一本孩子喜欢的图书和他一起读，兑现承诺。这样的小约定能让幼儿知道妈妈是可信任的，不会欺骗自己。当幼儿上幼儿园之后，他就会相信“妈妈下班后会来接自己”，从而缓解自己的入园焦虑情绪。

4.全面帮助幼儿做好心理和能力上的准备

  (1)从孩子上幼儿园的那一刻起，家长就要告诉孩子：“你已经长大了，要到幼儿园学本领，要交更多的新朋友。幼儿园里有很多老师和小朋友，还有很多玩具，在那里你可以和大家一起唱歌、跳舞、做游戏。”家长还可以给孩子讲一讲自己小时候上幼儿园的有趣故事，让孩子对上幼儿园充满期待。同时，家长要营造孩子上幼儿园的喜悦氛围，和孩子一起准备必要的生活和学习用品，如小鞋子、小书包等，让孩子感受到家人的重视，感受到这是全家人的一件喜事，从而增强对上幼儿园的喜悦和自豪之情。

  基本的生活自理能力和良好的生活习惯是幼儿从容适应幼儿园生活的重要基础。家长要管住自己的手，摒弃包办代替的传统理念和做法，还孩子以自由和机会，让孩子在自己动手、动嘴、动腿的练习中主动养成良好的生活习惯。

会自己用勺子进餐。

认识自己的衣服、鞋袜及其他物品。

会自己穿脱鞋袜。

  大胆表达自己的需求。家长要鼓励孩子大胆说出自己的需求，让他们知道遇到问题时不仅可以告诉爸爸妈妈，而且可以告诉老师，这样老师能够更好地了解孩子的需求。尤其是下面几句话，孩子一定要学会呦。（请引导孩子用普通话表达需求）

  (4)学习与同伴交往的正确方法。

  家长首先要以身作则、言传身教，做好榜样示范。比如，有礼貌地称呼别人、用文明语言与他人交流等。

  教孩子学会说“请”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语。

  引导孩子尝试学会分享，避免孩子入园后出现争抢玩具的情况。

  在幼儿入园前，如果家长从以上四个方面帮助幼儿做好了充分的准备，那么，幼儿入园后无论心理还是能力，都能够比较从容地应对，从而有效地缓解分离焦虑带来的心理压力，顺利度过入园焦虑期，很好地适应幼儿园的生活。