品《卓有成效的管理者》，觅成功管理的密码

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该走的路和该读的书一定会在将来某个地方、某个时间等着你去经历、去感悟。

——写在前面

德鲁克的《卓有成效的管理者》这本书在参加这次培训之前，我的老领导就赠给我了一本。拿到书后，短暂地被书的名字和作者简介所吸引之后，只是粗浅地阅读了书的“引言”部分，就其中提到的“德鲁克给我的十条教谕”做了笔记，然后针对自己所处的环境，以及工作中存在的问题，对自己的“前领导”某些方面的管理在心里进行了一番“批判”之后，就被我束之高阁。

暑期工作调整，让我不得不站在新的高度重新审视所经历的管理，并认真思考自己接下来工作的开展。在迷茫之际，有幸被安排来参加这次培训，看到这本书的名字出现在书单的时候，感觉有一种莫名的兴奋。再读《卓有成效的管理者》这本书，感觉原来的自己真的是太过肤浅。“井蛙不可语海，夏虫不可语冰”，认知的差异直接导致了思维方式、接受能力的不同。我不禁为自己的浅薄感到惭愧！

一、认识自己，管理自己

在平时的管理工作中，我们思考更多的可能就是如何通过文化的浸润、活动的开展、制度的完善、评价的客观等方面来管理别人，达到高效管理的目的。对于自我的管理好像自然地就被忽略，甚至完全不被提及。正确认识自己很重要。古语有云：人贵有自知之明。所以作为管理者，我们首先要把自己管理好，结合自己的优势，扬长避短，擦亮自己的“亮点”，把自己最擅长的事情做好。在此过程中，以身作则，带头示范，用自身的正能量来感染、带动师生朝着既定的目标共同努力。

我这个人最大的优点就是工作效率比较高。每天早上我都会把自己当天要完成的工作列一个清单，然后结合清单上的内容的轻重缓急，有目的、有侧重的去完成，逐项“清零”。晚上再对清单的完成情况进行简单的复盘和总结，然后调整接下来的工作方向。还有就是时间的管理做得也相对可以，学会“见缝扎针”，充分利用零星时间，这样为我高效的处理一些琐事奠定了良好的基础。但是处理对外关系，以及一些复杂的人际关系，还有对自己手边资源的利用上，我做的还不够，今后得努力改进。

二、坚定方向，用人所长

作为一名管理者，学会用人也是一项必备的能力。很多时候，我们的管理对象只会听自己想听到的，而不是我们告诉他们的。在工作中，我们总想找一个人能完全胜任我们需要的工作，可是实践告诉我们，很难！因为我们确定的对象不是能力方面有欠缺，就是性格有问题，好像称心的对象总是很少。读了这本书，我好像一下子找到了答案，德鲁克所说：“你要雇佣一个人的手，就要雇佣他整个人。”每一个人都有他的长处和不足，一个完美的人是不存在的。

所以，我要提醒自己多关注并善于发掘师生的优点，关注他能做什么，擅长什么，接纳他的缺点，努力把合适的人放在适合的岗位。以此激发单位的活力，吸引更多的人才参与管理过程，从而促进学校高质量的发展。

三、培养高情商，活在当下

管理者良好的的说话艺术、沟通能力是一项必备的能力。同样一项工作的布置、同样一件事情的处理，情商高低与否在此过程中起着重要的作用。所以，要学会说话和沟通的艺术，保持情绪稳定，培养自己高情商处理问题的能力。与此同时，在做重大决策的时候，学会在广泛搜集信息的基础上，规范科学地设计方案，果断决策，执行有力，及时反馈调整，保证工作的落实和效益。

同时，活在当下，不被往事所累，不被往事所困。重将来而不重过去，坚定自己选择的方向，把握当下，努力让自己的每一个昨天都充实快乐。

品《卓有成效的管理者》，觅成功管理的密码。认识自己，管理自己；坚定方向，用人所长；培养高情商，活在当下。 在阅读中丰富自己、沉淀自己，为做一个有效的管理者继续努力！

作者：第五期12班 武玲玲
平顶山市叶县教育体育局九龙街道中心校