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高考48年:全民记忆与时代镜像
精彩禹州
2025-06-07 12:25:43

在禹州的时空经纬里,高考仿若一位静默的长者,于四十八年的光阴流转中,默默端详着这座城市与生活其间人们的悲欢离合、奋斗拼搏。它既是一场知识的试炼,更是一座承载记忆的时光机,将禹州人那些被岁月风尘掩埋的珍贵片段一一拾起,拼凑出一幅幅与时代同频共振的鲜活图景。

恢复高考:命运转折的曙光

1977年12月,尘封十余年的高考大门重新开启,全国570万怀抱理想的青年涌入考场。1978年春秋两季,又一批批学子迈入大学校园。当时在我市古城镇大北村中学任民办教师的赵俊卿,正是其中一员。

“哪有什么复习资料?煤油灯下誊抄借来的笔记,就是全部准备。”他清晰记得备考时的艰辛:简陋的教室窗户糊着挡风的旧报纸,三九严寒里裹着棉袄,手指冻得僵硬。农忙时节田间劳作,闲暇时分便借着昏黄的煤油灯光,在粗糙的草稿纸上奋力书写。一支借来的钢笔,承载着那个年代最迫切的渴望。最终,他抓住了这宝贵的机会,考入许昌师范学校中文系,毕业后回到禹州第一高级中学,成为一名专职语文教师。从此,他的人生轨迹便与高考紧密相连,成为无数学子梦想的引路人。

深知高考的分量,他在教学中倾注最大的耐心与热情,激发每个学生的潜能。在他的精心培育下,先后有11名学生考入清华、北大等顶尖学府,数百名学生步入“985”“211”高校的大门。

“我那时候学习用煤油灯,后来有了蜡烛。学校熄灯后,我和学生就借着烛光,一起熬夜研究习题、讨论考点。”谈及与学生共同奋斗的岁月,赵俊卿历历在目。

高考改革:适应时代的步伐

时代奔涌,高考亦在持续革新。从科目设置到录取机制,每一次调整都如石入静湖,激起社会各界的广泛关注。1999年,高校扩招政策落地,如同为无数渴求知识的学子推开一扇新世界的大门。

我市小吕镇柴庄村党支部书记赵亚军,正是这场教育变革的亲历者与受益者。2001年,这位土生土长的柴庄青年步入考场,亲历高考模式从文理分科向“3+X”的转变。“面对新模式,内心满是迷茫,”赵亚军回忆道,“但也真切感受到,大学梦不再遥不可及。”凭借努力,他考入郑州航空工业管理学院市场营销专业,自此踏上逐梦新途。

本科毕业后,赵亚军选择外出闯荡,在商海中拼搏,创办公司,投身钢材贸易与环保设备销售,凭智慧与汗水开拓了一片天地。然而,2020年,他却毅然选择回归家乡,高票当选柴庄村党支部书记。在部分老一辈眼中,这或许是“逆行”,但在赵亚军心中,农村是充满希望的热土,是实现更大价值的舞台。

回村后,他充分发挥自身优势,带领村民发展高效农业。积极探索创新种植模式,引导村民种植西瓜、辣椒,并着力打通产销渠道。在他的带领下,小村庄焕发新生机,村民收入稳步提升,日子越过越红火。他的实干与担当赢得村民认可,也为乡村振兴提供了宝贵的实践经验。

谈及大学的影响,赵亚军感慨颇深:“大学让我系统学习专业知识,打开了认知世界的新窗口。我不仅了解了经济发展模式和市场规律,也在与师友相处中锻炼了社交能力。丰富的实践让我将兴趣转化为动力,对未来的规划也更加清晰。”

现如今,大学生群体不断壮大,高等教育从精英化走向大众化。这场变革,不仅圆了千万家庭的大学梦,更如赵亚军一样,为社会培育了大批有理想、敢拼搏、有能力的奋斗者,为国家发展注入不竭活力。

高考改革的脚步从未停歇。除规模扩招外,考试内容与形式也在持续优化升级——从文理分科到“3+X”,再到如今的新高考改革,更加注重考查学生的综合素质与创新能力。

新时代的高考:机遇与挑战并存

在信息化与全球化深度融合的新时代,高考的内涵与外延不断拓展,既为万千学子搭建更广阔的平台,也带来前所未有的挑战。如今的禹州学子,手中不再是单一的“解题秘籍”,而是丰富多样的学习资源。在线教育平台、学习类APP如金钥匙般开启知识宝库,足不出户便能“面对面”全国名师,获取海量资料。

禹州一高应届毕业生李晓涵(化名)对此深有体会。她利用网络课程弥补薄弱学科,借助教育大数据精准定位学习短板。在新高考“3+1+2”模式下,她依据兴趣与职业规划,选择了物理、化学、生物的组合。“这不仅是学科选择,更是对未来人生方向的探索。”她说。为适应综合素质考查要求,她积极参与各类社团活动,在实践中提升创新思维与团队协作能力。

新高考打破了文理壁垒,赋予学生更多自主权,使其能根据兴趣、特长和未来规划自由组合科目。评价体系也不再唯分数论,更关注日常表现、社会实践、创新思维等维度,致力于选拔适应时代需求的复合型人才。

在多元社会背景下,职业教育、出国留学等路径日益丰富,高考已非唯一出路,学生和家长观念也在转变。但作为人生重要经历,它依然承载着无数人的梦想与希望。

然而,人工智能、大数据等新技术的飞速发展融入教育领域,既为高考带来新机遇,也带来新挑战。

未来,什么样的人才才是国家最需要的?作为一名家长,我也曾问过Deepseek,未来把自己的孩子向哪个方向培养?它告诉我:真正的教育不是装满一桶水,而是点燃一把火。在这个充满变数的时代,我们无法为孩子铺好每一块砖,但可以教会他们如何在未知的土地上建造自己的道路。当你的孩子能理解技术却不为技术所困,能拥抱变化却不失内心定力,能解决问题却不忘关怀他人——那时,无论技术如何变迁,他都将拥有属于自己的星辰大海。

回望高考48年,从煤油灯下的奋笔疾书,到数字化时代的智慧学习;从少数人的“独木桥”,到大众教育的“立交桥”,高考始终与时代同行。在禹州这座古老而又充满活力的城市,高考见证了无数人的命运转折,也承载着城市发展的希望。未来,高考将继续以教育改革为笔,以时代需求为墨,在学子们的人生画卷上,书写更加绚丽多彩的篇章,为社会培育更多适应新时代发展的创新型人才,推动禹州乃至整个国家在实现民族复兴的道路上阔步前行。

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来源/孙培玲

编辑/朱海燕 校对/高小提 责编/董州旭 终审/王占胜

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