在听课过程中,教师们认真记录,边记边看,细心观察学生学习状态,对教师的教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等情况进行问诊把脉。
听课结束后,各组安排了互动式评课活动,评课的过程是互相促进、互相提高的过程。老师们听课认真细致,评课时各抒己见,畅所欲言,评课氛围十分浓厚,既提高了教师们的凝聚力和团结精神,也对全体教学质量的提高带来了切实的帮助。
长路漫漫,唯有坚持方可长远。大屈小学将继续以高校课堂为主阵地,把听课评课教研活动贯穿始终。老师们会以更加饱满的热情投入到后期的教育教学工作中,搞好教研,提高教学质量。