在听课过程中，教师们认真记录，边记边看，细心观察学生学习状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等情况进行问诊把脉。
听课结束后，各组安排了互动式评课活动，评课的过程是互相促进、互相提高的过程。老师们听课认真细致，评课时各抒己见，畅所欲言，评课氛围十分浓厚，既提高了教师们的凝聚力和团结精神，也对全体教学质量的提高带来了切实的帮助。
长路漫漫，唯有坚持方可长远。大屈小学将继续以高校课堂为主阵地，把听课评课教研活动贯穿始终。老师们会以更加饱满的热情投入到后期的教育教学工作中，搞好教研，提高教学质量。