“多吃红枣能补血？”“不吃主食能减肥？”“吃大蒜、洋葱可以防癌症？”这些“伪科普”的坑，你踩过吗？9月15日至25日是2024年全国科普日活动集中开展时间，各地“1+N”形式的科普活动正在进行。科普如何靠谱不离谱？科普又如何避免“只科不普”或“有普没科”？
图源：视觉中国
提升全民科学素质，离不开科普。但“伪科普”、“伪知识”混淆视听，已成为全国正在开展的“清朗·网络直播领域虚假和低俗乱象整治”专项行动，重点整治网络直播领域五类突出问题之一。“伪科普”在网上肆虐。尽管国家多次出台相关规范，涉医“伪科普”依然在互联网上肆虐。近日网红医生跨专业科普再“翻车”，有媒体报道，不少网红医生跨专业科普，在多个短视频平台为博取流量造成各种科普翻车，如编造剧情、直播带货、认证信息不符、导流暗广、跨专业科普、擦边软色情等。抖音医疗发布数据：该平台过去一年新增1.3万名医疗专业科普创作者，新增医疗科普内容370万条。仅今年7月份，该平台就对1850个涉及违规导流的账号进行了处罚，对其中情节严重的241个账号实施了封禁。“大忽悠”在多领域滋生。“伪科普”现象不仅存在于医学领域，还在健康养生、农业科技、美妆护肤、食品安全、环境保护等领域滋生。中国互联网联合辟谣平台最近发布数据显示，科普仍是网络谣言集中领域。“转动眼球并配合远近距离交替聚焦，就能降低近视度数”“蜂蜜和花粉中含有大量小分子肽，能以毒攻毒防过敏”等等，这些“伪科普”内容往往打着科学旗号，使用专业术语和看似权威的数据来迷惑公众，引发不必要的恐慌和焦虑情绪，实则推销无效甚至有害的产品或服务。AI也在加入“伪科普”。从早期的电视台节目、影视作品、报纸、课堂、科技馆，到宣传单、网页，再到如今的微信公众号文章、视频号、抖音、小红书、微博、B站，科普形式在不断变化，新崛起的AI也来搅局科普，混入“伪科普”队伍。一则“十大致癌卫生巾黑名单”文章，近日在全网传播，后经官方澄清：此消息为AI生成。清华大学4月发布研究报告显示，近两年的AI谣言中，经济与企业类谣言占比最高，达43.71%；近一年来，经济与企业类AI谣言量增速高达99.91%，其中餐饮外卖、快递配送等行业更是AI谣言重灾区。
幌子 图源：新华社
一边是“伪科普”、“伪知识”导致“谣言四起”；一边是真科普被迫卷入“辟谣”旋涡，沦为“谣言粉碎机”，形成科普的冰火局。科普不能“耕了别人的田荒了自己的地”。科普or离谱？来自中国科学院的研究信息显示，超过半数的短视频内容不具备权威信源，仅有42%的博主能做到“全部和大部分视频具备权威信源”。不少人为了蹭“科普热”的流量，随意搬运一些“科普”的内容，由此产生“伪科普”、“伪知识”。从话题流量上看，辟谣速度远远赶不上谣言传播。有科普学者表示，过载的科普信息涌入互联网，可能导致公众无法分辨真假、优劣，发生“劣币驱逐良币”。当真科普被迫卷入辟谣困局，让科普工作者没有守好自己的“责任田”，将产量“最大化”，结果是“耕了别人的田荒了自己的地”。
科普不能“有普没科”或“只科不普”。网络火热的科普博主以自媒体居多，而科普内容往往采用夸张、煽情、移花接木等手法，内容出现“见树不见林”的“有普没科”现象。
另一边的官方科普也活动不少，中国科协数据显示，全国共有达标实体科技馆446座、流动科技馆657套、科普大篷车1764辆、农村中学科技馆1124所，服务受众超过10亿人次。大量的数据，让人感觉到科普就在身边，却又感觉离科普信息很远。科普硬件很硬，但内容不够专业；科普活动很多，但形式大于效果；科普信息重“知识补课”轻“价值引领”，官方科普陷入“眼睛会了”的“只科没普”窘迫。
9月14日，参观者在科普秀活动上观看磁流体与电磁力科学实验展演
“伪科普”频热搜，真科普却沉底被关进“信息茧房”。“真”是“伪”的克星，只有真科普的声音大起来、响亮起来，“伪科普”才会日渐式微。那么，真科普如何真正做起来？接地气、讲故事、说人话。“多而不精，内容撞车”是官方科普必须直面的痛点问题。科普不是“一锅粥乱炖”，不同人群有针对去科普，抓好“一老一小一青壮”的“健康问题、动漫+游戏、职场需求”的关注点，也就让科普有了“靶向”。央视近日发布的天气预报视频：一棵树被风吹倒，“砸进”演播室。在主持人的生动播放下，观众仿佛亲身经历台风现场。网友感叹：天气预报已经Next Level了。表面看是虚拟演播室创新，实则是天气预报的科普内容“向新提质”：知识集中，精练有料；贴近生活，通俗易懂；生动活泼，形象有趣。去跨界、去联盟、多互动。科普，不是某个单位的科普，是全社会都要参与的工作。官方科普多向民间科普、企业科普学习如何把科普趣味化。比如最近落户郑州的全国首个的比亚迪新能源汽车科普馆，一亮相即吸睛，做好企业科技科普，也是提升品牌知名度的途径。“科普+产业”酝酿新风口，让复杂的科学知识变得通俗易懂，把复杂的科学概念简单化，让专业的科学术语变有趣，让深奥的科学技术情景模拟出来，做到科学性、趣味性、通俗性有机结合，避免出现“有科没普”与“有普没科”极端。
小朋友参观自动驾驶模拟演示
融媒体、扩声量、多共享。科普不是“纸上谈兵”，也不是“闭门造车”，需要科普以唤起更多人参与为出发点，让科普信息真正触达大众。搭建多渠道媒体传播桥梁，定期发布科普知识，利用媒体广泛传播力，才让科普信息走得更远、传得更快。公众接受科普的方式在变，科普的方式也要跟上，再依靠宣传活动、展板、横幅、宣传单页的触达方式，可能会被“视而不见”。官方可以多建立科普共享共创空间，为更多的科普工作者、爱好者提供硬件支撑、技术培训。科普作品不局限于科普赛事、晋升、评优，触达大众并惠及更多人，才是做好科普的初衷。全民科普还在路上，只有科技部门对科普足够重视，比如为科普工作者建设共享的硬件创作设施平台，科技工作者把科技成果更好地制作为通俗易懂有趣有用的形式，宣传推广到位，人民群众对科普内容产生足够的兴趣，三位一体推进，如此，真科普才能打败“大忽悠”，真正“提高全民科学素养”。
