县特殊教育学校：向新而行推进特教学校课程改革—

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新乡县特殊教育学校自建校以来，通过加强个性化教育、增强教育的针对性与有效性，扎扎实实促进残疾学生个性全面发展，不断探索、创新课程，努力让每一名残疾儿童、青少年都有人生出彩机会。

学生有所需，改革有所应。县特殊教育学校根据残疾儿童、青少年身心发展特点和个体差异，在国家统编课程的基础上，分阶段开设特色课程，一般性课程针对全体学生打基础、固根基，艺术教育课程针对A类学生挖潜能、扬优势，个别化课程针对B、C类学生补短板、强弱项，让每个层次的学生都可以得到最大程度的照顾。

强有力的教师队伍为课程改革注入了源头活水。学校大力实施教育家精神铸魂强师行动，提高教师培训质量，让每位老师都成长为复合型的高素质教师；每周召开教研会，实实在在解决问题，切实提高教师业务水平；学校每学期举行优质课大赛、教师技能大赛等活动，进一步优化课堂教学方法，提高教学质量，全力打造一支业务精湛、能力过硬的教师队伍，为课程改革的顺利推进提供保障。

精准举措为课程实施保驾护航。县特教学校以钉钉子精神抓好改革落实，及时制定有效举措，将特色课程列入总课程表，实行“乱而有序”的走班制，因课而动，实现了分类教学的目标；利用数字化教学赋能课程改革，配备虚拟互动情景康复训练系统、身心反馈放松系统为个别化教学提供有针对性的帮助，并利用网络资源开展各项教学活动；借鉴其他学校经验，结合学生情况及课程特点，自建学生评估、评价体系，精准分类，保证了分层教学效果。

融媒记者：苏梦奇

邮箱：xxxtonglian@126.com

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